第五章 5.2节练习 & 5.3.1节练习

练习5.4

说明下列例子的含义，如果存在问题，试着修改它

(a) while(string::iterator iter != s.end()){/*...*/}

(b) while(bool status = find(word)) {/* .. */}

         if(!status){/* ... */}

解答：

(a) 每次创建迭代器，并确定它不为end()。while的括号中应该是一个赋值语句，而不是判定语句。

while(string::iterator iter = s.begin(), iter != s.end()){/*...*/} (其中begin只是做个例子，并不一定代表表达式的原始意义)

(b) 每次试图查找某个词，在这个词被找到的时候，再做一系列操作。

while(bool status = find(word)) {

         if(!status){/* ... */}

         // ...

}

练习5.5

写一段自己的程序，使用if else语句实现把数字成绩转换为字母成绩的要求。

解答：

#include <iostream>
#include <vector>
#include <string>

using namespace std;

string res[3] = { "fail", "pass", "high pass" };

int main(){
	int grade;
	while (cin >> grade){
		if (grade > 90){
			cout << res[2] << endl;
		}
		else{
			cout << res[grade / 60] << endl;
		}
	}
}

练习5.6

改写上一题的程序，使用条件运算符，代替if else语句。

解答：

#include <iostream>
#include <vector>
#include <string>

using namespace std;

string res[3] = { "fail", "pass", "high pass" };

int main(){
	int grade;
	while (cin >> grade){
		grade > 90 ? (cout << res[2] << endl) : (cout << res[grade / 60] << endl);
	}
}

练习5.7

改正下列代码段中的错误

(a) if (ival1 != ival2)

          ival1 = ival2

     else ival1  = ival2 = 0;

(b) if (ival < minval)

         minval = ival;

         occurs = 1;

(c) if (int ival = get_value())

         cout << "ival = " << ival << endl;

      if (!ival)

         cout << "ival = 0 \n";

(d) if (ival = 0)

         ival = get_value();

解答:

(a) 第二行缺少分号

(b) 第二行和第三行应该用大括号括起来

(c) ival不能再第二个if中使用 

(d) 这段没什么错误。不过if语句中的代码永远不会被执行

练习5.8

什么是“悬垂else”？C++语言是如何处理else子句的？

解答：

【引用】确定else是和哪个if进行匹配的问题，通常称为“悬垂else”

【引用】C++规定else与离它最近的尚未匹配的if匹配，从而消除了程序的二义性。