打造新型产教融合平台，开放原子校源行引领开源人才培养迈入新高地

众所周知，软件是信息技术的灵魂，是数字经济的基础。而近年来，开源在推动信息技术产业创新、加快行业数字化转型方面发挥着愈加重要的作用。“软件吞噬世界，开源吞噬软件”渐成共识。

长期以来，我国一直是国际开源社区的重要参与者，开源的发展速度在局部领域已接近或达到世界先进水平，但同时面临着优秀开源项目数量不足、开源组织和开源平台少、开源人才匮乏等问题，特别是引领创新开源项目、乐于开源贡献和分享、精通开源规则、致力开源社区运营的高水平开源人才更是稀缺。

为此，《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,明确提出支持数字技术开源社区等创新联合体发展；国务院印发《“十四五”数字经济发展规划》,提出支持具有自主核心技术的开源社区、开源平台、开源项目发展，推动创新资源共建共享，促进创新模式开放化演进；工业和信息化部印发《“十四五”软件和信息技术服务业发展规划》，系统布局“十四五”开源生态发展。

开放原子开源基金会应运而生。作为推动开源事业发展的非营利机构，开放原子开源基金会由多家龙头企业联合发起，是以开发者为本的开源项目孵化平台和科技公益性服务机构，遵循共建、共治、共享的开源理念，致力于加快推动开源体系建设，为全球开源事业做贡献。

正如“教育要从娃娃抓起”，开源人才培养也必须前置，要从学生特别是大学生抓起，创新培养模式，营造开源文化，增加开源人才供给。作为国家级开源公益平台，开放原子开源基金会以传播开源文化、培育开源人才为己任，联合腾讯等战略合作伙伴，筹划发起长期性、公益性的开放原子校源行公益项目，与各高校一起探索打造新型产教融合平台，建立从高校开源学习、产业开源实践到开源创新创业的循环体系，为全球开源发展蓄势储能。

4月2日，作为2023年首站，以“聚缘于校，开源共行”为主题的开放原子校源行（北京站）活动在北京航空航天大学举行。工业和信息化部党组成员、副部长王江平，北京航空航天大学党委书记赵长禄，教育部高等教育司副司长王启明出席活动并致辞；开放原子开源基金会理事长孙文龙发布“开放原子校源行”总体方案，开放原子开源基金会副理事长、腾讯公司副总裁王巨宏，北京航空航天大学软件学院院长胡春明发表主题演讲；63所高校、央视网与开放原子开源基金会签署合作协议；53个“开放原子开源社团”接受授牌。

开放原子校源行的初衷与目标

谈及开放原子校源行的初衷和目标，开放原子开源基金会理事长孙文龙表示，开源是全球公认的软件技术创新和协同发展的重要模式，开源人才是科技创新发展的源动力。“开放原子校源行”是开放原子开源基金会发起的一项长期性公益项目，致力于培养学生的科学精神、原创精神、奉献精神、协作精神，将开源理念深入广大院校。

开放原子开源基金会理事长孙文龙

开放原子校源行拟通过汇聚行业、企业、学校、学生等各方资源，资助学校设立开源社团，培育开源人才，推动我国开源生态繁荣发展。开放原子开源基金会为校源行树立了三个实施目标：

第一，培养高层次开源创新人才，通过资助校园潜在开发者，鼓励在校师生学习开源、参与开源、回馈开源，培养更多具有卓越创新能力的开源人才；

第二，搭建产学研知识共享平台，吸纳国内外学者、开发者、科研机构和企业共同参与，以知识共享和实践交流的方式，帮助学生广泛汲取营养；

第三，拓展开源新领域，推动更多开源企业、开源项目进校园，为高校师生提供在校开源培训机会，提高开发者群体多样性，拓展开源贡献新领域，助力开源生态可持续发展。

开源人才培养，开放原子开源基金会迈出了坚实一步。据了解，“开放原子校源行”拟按照“统一规划、分段实施”的原则，在全国高校大范围宣传推广开源文化、普及开源知识、培育专业人才。未来三年，开放原子开源基金会将支持全国各学校建设开源社团、推广开源课程、发放助学金、培育开源大使、举办不少于500场开源活动。

未来三年，基金会分三步推进“校源行”活动，第一步，在全国高校完成建设开源社团、设置开源助学金、推广开源课程、培育校园开源大使、举办线下校源行发布会等宣传活动。第二步，进一步推动开源文化在全国重点高校的宣传普及。第三步，深入推动 “开放原子校源行”公益项目，将开源文化和开源理念根植到高校的校园文化中，加快推动我国开源生态繁荣发展，推动高校成为开源生态的人才源泉。

开源人才培养，他们也在行动

企业、高校作为开源人才培养的两大力量，功不可没。腾讯、北京航空航天大学在开放原子校源行（北京站）上分享了他们的心路历程。

据开放原子开源基金会副理事长、腾讯公司副总裁王巨宏介绍，腾讯作为开放原子开源基金会发起人和开放原子校源行公益项目战略合作伙伴，十年前就发起了犀牛鸟计划，以科研合作、人才培养、学术交流三条主线开展校企合作。

 开放原子开源基金会副理事长、腾讯公司副总裁王巨宏

人才培养这条线中，人才的培养与储备是突破基础研究领域瓶颈的核心。2022年，腾讯在工信部、教育部等部委的指导下，与多所高校开展具有核心技术突破的人才培养计划。自2017年起，腾讯陆续发布犀牛鸟精英人才计划、犀牛鸟中学科学人才培养计划、犀牛鸟开源人才培养计划等项目，打造从中学到大学本科，直至研究生阶段的贯通式科研人才培养体系，培养具备科学家潜质、愿意投身科研的后备人才。

截至目前，近400位本科及研究生深入腾讯开展学术研究工作，多项研究成果在产业落地应用；帮助近2000位中学生拓展前沿研究领域视野，为他们打开通向未来科学研究之门；吸引了国内外高校的420所高校参与，4000+名重点高校学生的报名，开设了超过40门开源精品课程，通过进阶式学习激发学生持续关注并参与到中国的开源生态中。

高校是开源人才培养不可或缺的重要基地。在高校推进开源教育、培育开源文化和精神、建立产学研融合的开源创新人才培养体系，对我国培养适应未来产业需要的信息技术人才、实现开源事业可持续发展，具有重要意义。北京航空航天大学副校长吕卫锋表示，北航是国内最早开展软件技术和软件工程研究的高校之一。早在2006年，北航就联合兄弟高校，与欧洲合作伙伴联合成立了国际开源组织OW2；2010年，北航软件开发环境国家重点实验室启动了对“开源”软件开发模式的研究，在国际上开创了“群体软件工程”新方向，为开源创新人才培养提供了重要基础。

 北京航空航天大学副校长吕卫锋

近年来，北航围绕国家开源战略，不断加大开源人才培养力度。

一是打造开源课程体系。面向本研学生开设《开源软件开发导论》《开源软件技术与系统》等课程，同时还邀请工业界精品开源项目专家进入课堂，传授一手的开源知识、技能和经验。同时，不断深化课程开源，鼓励师生利用GitHub、Gitee、GitLink等开源平台，开展协同开发和资源共享实践。

二是科教协同培养开源人才。北航围绕开源软件开发，开展群体软件工程方法和社区群智激励机制的研究，产出了一批有代表性的科研成果，也培养了一批开源领域的青年骨干教师和优秀研究生。例如，在隐私计算领域，北航研制的“虎符”隐私计算平台正在推动构建开源社区；在基础软件领域，依托北航华为关键软件联合实验室，深度参与openEuler社区发展，在虚拟化软件、工业机器人等领域丰富开源生态。此外，在云计算云原生领域，北航也在积极推动开源工作。

三是营造校园开源生态。作为CCF（中国计算机学会）开源发展委员会的秘书长单位，北航牵头组织了中国软件开源创新大赛，举办了“共享杯”科技资源共享服务创新大赛、计算机系统能力创新大赛等竞赛活动，鼓励学生围绕高水平自主开源项目进行探索实践。尤其是，北航支持学生成立开放原子北航开源社团，传播开源理念和开源文化，推动高校开源生态繁荣和可持续发展。

面向未来，北航将进一步加强与开放原子开源基金会的合作交流，推动开源人才培养，促进开源事业的发展。

一是借助基金会的力量，将国内外最新的开源技术和开源项目引入课堂和实验室，提高师生开源素质与创新能力。

二是加快建设开源课程体系，鼓励教师编写高质量的开源教材，设计优秀开源教学案例，建立开源资源库和实践服务平台，通过基金会进行推广，为中国开源教育作出北航贡献。

三是围绕航空航天等北航特色学科，与基金会合作打造垂直领域开源知识体系和创新实践平台，围绕复杂关键软硬件领域，深化产教研融合，开展科技创新和卓越工程师培养。

人工智能时代的开源教育新范式

人工智能时代，对开源教育提出了新的机遇和挑战。人工智能时代，如何拥抱开源？开源教育如何变革？“人工智能时代的开源教育新范式”圆桌论坛的嘉宾们分享了他们的观点。

圆桌论坛主持人、CSDN创始人&董事长、极客帮创投创始合伙人蒋涛发出倡议，“让我们的年轻人热爱代码，走向开源，拥抱开源文化，提升中国在全球开源社区的贡献度。”

开放原子开源基金会TOC副主席、阿里巴巴研究员、龙蜥社区理事长马涛则站在企业的角度表示，开源和云是未来数字世界的根，从事开源，大有可为。希望大家能够积极接触开源，拥抱开源，享受开源。

作为一线的教育工作者，CCF（中国计算机学会）开源发展委员会秘书长、北京航空航天大学教授刘旭东呼吁，激活人工智能技术动能，迎接开源教育体系变革。

软通教育CEO林涛则表示，软通教育会通过自身丰富的院校资源积累，以及院校活动运营经验，全力支持开源人才培养体系在院校推广和落地。

作为新一代人工智能产业技术创新战略联盟（AITISA）组织产学研用通力协作共建共享的开源社区，启智社区对人工智能时代的开源教育感触颇深。启智社区秘书长赵海英表示，开源教育为高校教育和人才培养提供了更加开放和自由的学习资源和机会，促进了学术共享和合作，增强了学生的学术能力和实践能力，培养了创新精神和团队合作能力。

此外，本次活动还有十余位开源社区代表、企业开源负责人、开源项目专家带来了丰富的开源知识和实践指南，并与现场同学就如何参与开源社区、职业规划等话题，展开了互动交流。

 “开源倡导平等、开放、协作、共享的理念，现已成为全球技术创新和协同发展的重要模式”，开放原子开源基金会秘书长冯冠霖表示。参与开源项目已成为学生学习的一条重要途径，可以帮助学生提升解决问题能力、建立协同创新意识。同时，开源社区还能给学生提供丰富的经验、口碑和人脉，从而获得和保持终身竞争力。

开源发展突飞猛进，机遇与挑战并存，因此开源新生力量培养必须避虚向实，开放原子开源基金会作为国家级开源公益平台发起开放原子校源行公益项目，打造新型产教融合平台，体现的是一种责任与担当，正在引领开源人才培养迈入新高地。