贝叶斯公式和全概率公式--笔试中的那些有趣的数学问题

   最近师姐找工作，参加腾讯笔试，遇到很多数学问题，然后发群里了，大家一起做。突然才发现自己学了那么多年数学，基本都是应付考试的，从没有仔细发现过数学中那些美妙的事情。从此，下定决心，努力发现那些数学中的美丽。其实数学是很有趣的！！！

1.

该问题已知结果，求原因，是用贝叶斯公式。
已知S市的有人杀人了，那这个人是A区的概率是多少呢？首先要获得S市人杀人的概率，由条件已知S市发生枪杀案的原因有两个，要不就是A区的人杀人了，要不就是B区的人杀人了，这就涉及到已知原因求结果概率了，采用全概率公式，已知该人是A区的人（A），该人刚好杀了人的概率是P1=P(该人杀了人 | 该人是A区)*P（该人是A区）=0.01%*0.625，同理，已知该人是B区的人，该人刚好杀了人的概率是P2=P（该人杀了人|该人是B区的人）*P（该人是B区的人）=0、015%*0.375，
然后已知有人杀了人，有两个原因导致该事件发生，一个原因是该人是A区人，另一个原因是B区人，然后 是A区人的概率P=P1/(P1+P2)

对全概率公式和贝叶斯公式的理解

        我该怎么来理解这2个公式呢？打个比方，假设学校的奖学金都采取申请制度，只有满足一定的条件你才能拿到这比奖学金。那么有哪些原因能够使你有可能拿到奖学金呢？1、三好学生，拿到奖学金的概率是p(A1)=0.3。 2、四好学生，拿到奖学金的概率是p(A2)=0.4。3、五好学生，拿到奖学金的概率是p(A3)=0.5。4、六好学生，拿到奖学金的概率是p(A4)=0.6。这些学生只能是三好四好五好六好学生种的一种，不能跨种类。这个学校学生是三好学生的概率是p(B1)=0.4，四好学生的概率是p(B2)=0.3，五好学生的概率是p(B3)=0.2，六好学生的概率是p(B4)=0.1。现在问题出来了，一个学生能够拿到奖学金的概率是多少？

       慢慢来分析，导致一个学生拿到奖学金的方式有哪些？这个学生是三好学生，刚好他又凭借三好学生的身份申请到了奖学金p1=p(A1)*p(B1|A1)=0.4*0.3=0.12；这个学生是四好学生，刚好凭借他四好学生的身份拿到了奖学金，p2=p(A2)*p(B2|A2)=0.3*0.4=0.12；这个学生是五好学生，刚好凭借他五好学生的身份拿到奖学金，p3=p(A3)*p(B3|A3)=0.2*0.5=0.10；这个学生是六好学生，刚好凭借他六好学生的身份拿到了奖学金，p4=p(A4)*p(B4|A4)=0.1*0.6=0.06。四种方式都能导致一个学生拿到奖学金，那么拿到奖学金的概率为p=p1+p2+p3+p4=0.4.所以这么理解全概率公式：导致一个事件发生的原因有很多种（各种原因互斥），那么这个事件发生的概率就是每种原因引起该事件发生的概率的总和。

       一个学生已经拿到了奖学金，这个学生是三好学生的概率是多少？p=p1/(p1+p2+p3+p4)=0.3。怎么理解呢？一个事件已经发生了，有很多原因都能导致这个事件发生。那么其中的一种原因导致该事件发生的概率是多少？这就是贝叶斯概率公式解决的问题。就正如一本书现在已经被别人借走了（事件已经发生），已知只有可能是张三，李四，王五这3个人借走（事件发生的所有原因）。那么这本书被张三借走的概率会是多大呢？

  

采用等式解决该问题。设为X进制，则15*4=（5+1*X）*4，112=2+1*X+1*X*X，列等式2+X+X^2=20+4*X，解得X=6，所以采用六进制