# | 考核点 | 分值 | 衡量指标 | 权重 |
1 | 学习能力 | A B C D E | 很好地完成学习计划,并充分掌握学习内容;获得高度评价 顺利完成学习计划;获得多数正面评价 能掌握指定的大部分学习内容;获得正面评价 部分学习内容无法掌握;有部分负责评价 大部分学习内容无法掌握;获得负面评价较多 | 20% |
2 | 创新能力 | A B C D E | 对技术、流程、制度等方面有非常好的建议,实现并取得了很好的效果 有独特/新颖合理的想法,并努力实现 有独特/新颖合理的想法且形成方案,但未能实现 指出了现存的一些不足之处,未能形成方案 没有任何想法 | 5% |
3 | 独立能力 | A B C D E | 导师指定任务,能独立完成 导师稍加指点就能完成任务 导师正常讲解下来就可以完成任务 需要导师和同事另外辅导才能完成的 在导师和同事的帮助下仍然完成不了任务 | 20% |
4 | 沟通能力 | A B C D E | 能够主动有效的沟通,并擅于沟通 有效地沟通,能协助工作顺利完成 基本沟通没有问题,不影响工作的完成 无效的沟通影响了工作的顺利完成 缺乏沟通, | 10% |
5 | 工作质量 | A B C D E | 出错率很低,输出的产品质量高;完全理解了商业意图 出错率比较低,产品质量较高;正确理解了商业意图 有一般性的错误,产品质量在可控制范围内;基本理解商业意图 太过粗心马虎,犯重复性错误;曲解商业意图 经常犯些不可思议的错误;错误理解商业意图 | 20% |
6 | 工作效率 | A B C D E | 擅于通过改进流程或方法提高做事情的效率,正确的时间做正确的事情 做事情不拖拉,不落泥带水,时间安排合理,保质保量按时完成既定的工作任务 做事情的习惯不是特别好,虽然最后能够完成任务,但在时间安排总是前松后紧 没有好的做事习惯,不能按时完成任务,影响项目的进度 无法完成任务 | 15% |
7 | 专业精神 | A B C D E | 良好的精神面貌,认真敬业的工作态度,较强的钻研精神,诚恳可亲的处事态度 积极应对工作中的各项问题,认真负责地解决问题,踏实的工作作风 能够解决一般性问题,较难的问题浅尝辄止,略显浮躁的工作作风 缺乏专业技能和业务知识积累,解决问题的能力比较差,浮躁的工作作风 | 10% |
100% |
新员工考核模板
最新推荐文章于 2019-10-31 17:43:43 发布