第15届蓝桥杯省赛真题剖析-2024年8月24日Scratch初级组

[导读]：超平老师的《Scratch蓝桥杯真题解析100讲》已经全部完成，后续会不定期解读蓝桥杯真题，这是Scratch蓝桥杯真题解析第185讲。

第15届蓝桥杯省赛已于2024年8月24日正式落下帷幕，比赛仍然采取线上形式。本次省赛初级组和中级组分开考试，上午是初级组，下午是中级组。这是Scratch初级组真题，试题包括两种题型，分别是选择题和编程创作题，其中选择题5道，都是和Scratch编程知识相关的题目，编程部分也是5道题，分别是猪八戒落地、游乐场、画西瓜、找不同和消除数字球。

接下来，超平老师就从如下3个方面本次省赛真题进行解读和剖析：

• 选择题部分

• 编程题部分

• 总结

一.选择题部分

一共有5道选择题，每题10分，严禁使用程序验证，选择题不答和答错不扣分。

1. 运行以下程序，舞台上最多能看到几只蜜蜂？（  ）

A. 10

B. 11

C. 20

D. 21

[超平老师解读]：

本题正确答案是B，考查的知识点是克隆和图章。

在Scratch中，克隆体具有继承性，在生成克隆体时会继承本体的特性，包括位置、大小、造型和各种外观特性等。

这里重复执行了10次克隆，理想情况下，小蜜蜂本体会随机到不同的位置。克隆体在这些不同的位置上移动了50步，因此仍然处在10个不同的位置。

每个克隆体在自己所在位置通过“图章”指令又各自复制了一个小蜜蜂🐝，但是它和克隆体是完全重叠的，可以忽略。

别忘了还有一个小蜜蜂本体，加上10个克隆体，最多可以看到11只小蜜蜂🐝。

---

2. 运行以下程序，角色不可能说（  ）。

A. 5

B. 6

C. 14

D. 15

[超平老师解读]

本题正确答案是A，考查的知识点是随机数指令。

在1和10之间取随机数，最小值为1，最大值为10。再加上5，结果在6~15之间，所以A选项中的5是不可能出现的。

---

3. 运行以下程序，角色会说（   ）。

A. 29 

B. 31

C. 33

D. 35

[超平老师解读]：

本题正确答案是C，考查的知识点包括循环和变量。具体过程如下：

第一次，m = 26，n = 3

m > n 成立m = 26 - 3 = 23n = 3 + 4 = 7

第二次，m = 23，n = 7​​​​​​​

m > n 成立m = 23 - 3 = 20n = 7 + 4 = 11

第三次，m = 20，n = 11​​​​​​​

m > n 成立m = 20 - 3 = 17n = 11 + 4 = 15

第四次，m = 17，n = 15​​​​​​​

m > n 成立m = 17 - 3 = 14n = 15 + 4 = 19

第五次，m = 14，n = 19，由于m < n，条件不成立，循环结束。

m + n = 14 + 19 =33，因此选C。

---

4. 已有列表“数据”如下图所示，运行以下程序后，sum 的值为（  ）。

A. 222

B. 109

C. 57

D. 50

[超平老师解读]：

本题正确答案是D，考查的知识包括循环和列表。

初始情况下，列表有8项数据，然后会执行删除第3、4、5项。需要注意的是，在Scratch中，列表删除一项后，后面的数据项都会向前移动。

执行"删除数据的第3项"后，列表如下所示：

执行"删除数据的第4项"后，列表如下所示：

执行"删除数据的第5项"后，列表如下所示：

所以，并不是直接删除列表的第3、4、5项，而是删除第3、5和7项。

接下来从第2项开始遍历列表，将编号为偶数的列表项累加起来，其实就是第2项和第4项，sum = 25 + 25 = 50，因此选D。

---

5. 运行下列哪个程序后，宇航员会向左上方移动？（   ）

A. 

B. 

C. 

D. 

[超平老师解读]：

本题正确答案是B，考查的知识点是舞台坐标系，如图所示：

简简单单，一目了然，所以，左上就意味着x减少，y增加，因此选B。

二.编程题部分

编程题一共有5道，分别是猪八戒落地、游乐场、画西瓜、找不同和消除数字球。

1.猪八戒落地（20分）

编程实现：

猪八戒落地。

具体要求：

1). 点击绿旗，猪八戒在空中踩着一朵云，如图所示；

2). 1秒后，猪八戒踩着云向地面移动，如图所示；

3). 猪八戒到达地面任意位置后停止移动，并且云朵消失，如图所示。

评判标准：

• 2分：满足"具体要求"中的1）；

• 9分：满足"具体要求"中的2）；

• 9分：满足"具体要求"中的3）。

[超平老师解读]：

作为本次初级组省赛的第一题，非常简单，完成时间3分钟左右，就是一道送分题，不拿满分都有点不好意思吧。

考查的知识点是运动编程，可以使用3种方式来实现。关于本题的详细讲解，可以参考《猪八戒落地-第15届蓝桥省赛Scratch初级组真题第1题》这篇教程。

---

2. 游乐场（40分）

编程实现：

游乐场。

具体要求：

1). 点击绿旗，角色、背景如图所示；

2). 如果当前摩天轮是静止的，按下一次键盘空格键后，摩天轮开始顺时针持续转动；

3). 如果当前摩天轮是转动的，按下一次键盘空格键后，摩天轮停止转动；

4). 重复执行具体要求2）、3）。

评判标准：

• 2分：满足"具体要求"中的1）；

• 13分：满足"具体要求"中的2）；

• 15分：满足"具体要求"中的3）；

• 10分：满足"具体要求"中的4）。

[超平老师解读]：

作为本次初级组省赛的第二题，难度一般，完成时间5分钟左右，关键点有两个，一是借助变量轻松实现角色的持续转动和停止，二是使用侦测指令优雅的处理按键操作。

关于本题的详细讲解，可以参考《游乐场-第15届蓝桥省赛Scratch初级组真题第2题》这篇教程。

---

3. 画西瓜（50分）

编程实现：

画西瓜。

具体要求：

1). 点击绿旗，在盘子上瞬间画出一个绿色半圆环，如图所示；

2). 然后，在绿色半圆环的内部画出一个白色半圆环(能看到绘制过程），如图所示；

3). 然后，在白色半圆环的内部画出西瓜瓤（西瓜瓤为红色实心半圆，能看到绘制过程），如图所示；

4). 然后，在西瓜瓤内，瞬间画出5行排列整齐的西瓜籽（西瓜籽为黑色小圆点），西瓜籽的数量及排列方式如图所示；

5). 1秒后，西瓜瓤被吃掉，西瓜籽被放在盘子里（西瓜籽数量不少于3粒），程序结束，如图所示。

评判标准：

• 6 分：满足"具体要求"中的1）；

• 6 分：满足"具体要求"中的2）；

• 6 分：满足"具体要求"中的3）；

• 20分：满足"具体要求"中的4）；

• 12分：满足"具体要求"中的5）。

[超平老师解读]：

作为本次初级组省赛的第3题，难度不小，完成时间20分钟左右。本题的难点有两个，一是如何绘制出瓜皮和瓜白，二是如何绘制倒三角的瓜籽效果。

关键是灵活运用中心法和4兄弟模型，关于本题的详细讲解，可以参考《画西瓜-第15届蓝桥省赛Scratch初级组真题第3题》这篇教程。

---

4. 找不同（60分）

编程实现：

找不同。

具体要求：

1). 点击绿旗，瞬间出现一个2行2列的方块矩阵，其中随机一个方块的颜色较浅，变量“关卡”的值为1、“用时”的值为0，如图所示；

2). ”用时”每隔1秒增加1，如图所示；

3). 在第一关，用鼠标点击其中颜色较浅的方块后(点击深色方块无任何效果），”关卡” 增加1，进入第二关，瞬间出现一个4行4列的方块矩阵（其中随机一个方块的颜色较浅），如图所示；

4). 在第二关，用鼠标点击其中颜色较浅的方块后（点击深色方块无任何效果），“关卡”增加1，进入第三关，瞬间出现一个6行6列的方块矩阵（其中随机一个方块的颜色较浅），如图所示；

5). 在第三关，用鼠标点击其中颜色较浅的方块后（点击深色方块无任何效果），所有方块消失，“用时”不再变化，同时 “通关成功”出现并逐新变大（在1秒内大小从20 增加到 100，能看到变大的过程），而后程序结束。

评判标准：

• 13分：满足"具体要求"中的1）；

• 5 分：满足"具体要求"中的2）；

• 16分：满足"具体要求"中的3）；

• 16分：满足"具体要求"中的4）；

• 10分：满足"具体要求"中的5）。

[超平老师解读]：

作为本次初级组省赛的第4题，难度中等，完成时间20分钟左右。本题的难点有两个，一是如何快速克隆出多行多列的方块矩阵，二是如何实现关卡的切换。

关于本作品的详细讲解，可以参考《找不同-第15届蓝桥省赛Scratch初级组真题第4题》这篇教程。

---

5. 消除数字球（80分）

编程实现：

消除数字球。

用鼠标点击任意两个小球，若点击的两个小球上的数字之和为 6，则这两个小球消除，如果没有可以消除的小球，那么游戏结束。

具体要求：

1). 点击绿旗，变量“时长” 为0，在舞台的随机位置，瞬间呈现 6个随机数字的小球，如图所示；

2). 所有球不能碰到到舞台边缘，且球之间不能接触；

3). 全部小球呈现后，“时长” 开始每隔1秒增加1；

4). 点击任意两个小球，被点击的小球出现白色边框（表示选中状态），如图所示；

例如：鼠标分别点击舞台下方的数字为 4和 5的小球。

5). 如果选中的两个小球上的数字之和不等于6，则两个小球的白色边框在 0.2秒后消失，如图所示；

6). 如果选中的两个小球上的数字之和等于6，则这两个小球在0.2秒后消失；

7). 重复执行“具体要求” 4)、5)、6)，如果小球已经全部消除或者已经没有可以消除的小球，“时长”不再变化，2秒后程序结束。

评判标准：

• 6 分：满足"具体要求"中的1）；

• 10分：满足"具体要求"中的2）；

• 2 分：满足"具体要求"中的3）；

• 8 分：满足"具体要求"中的4）；

• 18分：满足"具体要求"中的5）；

• 18分：满足"具体要求"中的6）；

• 18分：满足"具体要求"中的7）。

[超平老师解读]：

作为本次初级组省赛的第5题，也是压轴题，难度较大，完成时间30分钟左右。本题的难点有3个，一是如何确保生成的数字球不能相互重叠，二是如何消除和为6的数字小球，三是如何统计成对数量。

关于本题的详细讲解，请参考《消除数字球-第15届蓝桥省赛Scratch初级组真题第5题》这篇教程。

三.总结

总体来说，本次省赛初级组题目难度中等，重点考查的知识点主要集中如下5个方面：

• 运动编程；

• Scratch画笔；

• 克隆编程；

• 列表运算；

• 简单算法；

从知识点来看，延续了一贯的考查风格，第1题和第2题都是运动编程，第3题是画笔，第4题是克隆编程，第5题是综合题，涵盖克隆、列表和算法等。

高度概括一下，无非就是在考察下面几个核心模型：

• 运动4要素

• 中心法

• 克隆4兄弟

• 私有的ID

• 借鸡生蛋

在平常学习的时候，建议你把一些经典的用法总结成模型，熟练掌握这些模型，就可以快速的应对各种需求和场景。

除了知识点层面，还有就是考试策略，初级组有5道选择题，5道编程题，但只给了90分钟，对于大部分同学来说，时间肯定是不够用的，这就意味着要合理取舍。

建议大家先把所有的题目浏览一遍，粗略的分配一下时间。每道题都有多个得分点，不一定要100%做完，碰到较难的地方，可以先跳过，争取在规定的时间里拿到更多的分数(贪心算法)。

比如第3题中的西瓜籽，如果感觉有难度，一时之间没有想到解决方案，可以先跳过去。再比如，第5题的结束游戏环节，难度比较大，但实际上只有18分，可以直接舍弃。

如果你觉得文章对你有帮助，别忘了点赞和转发，予人玫瑰，手有余香😄