音标学习之连音

　　音标也学习了好久，经过之前的学习，音标部分还是学习的不错的，不过学习是个重复的过程，所以对音标的这次学习也有不同的重点，对于已经学过N次音标的自己来说，大部分音都是没有问题的，但是呢，还是有但是的，重点是自己不确定的音和连音部分，通过这几天对音标的复习，对连音有了较清晰的认识，知道了连音是如何发出来的，有哪些规律。

　　连音是经常会出现的现象，所以连音对我们的听力是很重要的一部分，音标可以帮助我们纠正我们的发音，然而很多英语单词形成短语或者句子时，就会产生连音现象。这些连音是我们有时听不懂的主要原因，连音有以下几种形式：

１.在句子或短语中的某一词词尾是辅音，接下来的词词首是元音时，在正常速度的念法中，是要连在一起念的。

如：

Up and down

Put it on

Stand up

Take off

In an hour

Far away

２.某词词尾是辅音，之后另一词词首也是相同的辅音时，通常前者的辅音可省略，只念后者的辅音。这种情况主要出现在有［ｐ］［ｔ］［ｋ］［ｄ］［ｇ］等辅音出现的时候

如：

Deep pond

Stop　playing

Take care

Good day

Big game

类似辅音［ｔ］与［ｄ］、［ｇ］与［ｋ］、［ｐ］与［ｂ］出现时也采用相同的省略规则

如

Hot day

Red table

Black gate

Cheap book

３．其它

［ｔ］与［ｄ］的省略

在正常速度和快速对话中，此尾有[t]或[d]时，通常不会把它们的发音清楚的念出来，而是快要念出来时，马上憋气顿息，因此词尾有[t]和[d]的发音常常是听不到的

[t]的变音

在正常速度和快速英语对话中，某词词尾有［t］的辅音，而之后另一词词首是元音时，［ｔ］的发音通常会变成介乎汉语拼音“ｌ”与“ｔ”之间的含糊音。

［ｔ］［ｄ］［ｊ］的同化

在正常速度或快速的英语对话中，某词词尾有 [t] 或 [d] 的辅音，之后另一词词首是 [ j ] 时，[ t ] 与 [ j ]就会连成一个音，同化成[ t∫ ]音；[ d ][ j ]就会连成一个音，同化成[　Dʒ　]的发音