李开复《人工智能》的学习之路

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首次听到“机器学习”“深度学习”“人工智能”“python”“C++”“C#”这几个字眼，是从在北京航空航天大学攻读人工智能专业硕士学位的朋友那里了解到的，那时正赶上2018年农历春节准备放假那几天。听完之后，心之神往，立马动身从朝阳区百子湾赶到了北京西单图书大厦，想要一睹一下当今人工智能领域相关著作。

刚进大厦的一楼，里面摆满了畅销书，其中李开复的新书《人工智能》很醒目的放在书架中央。但是不知为什么很少有读者问津。“是人工智能还没有引起大多数受众的关注吗？还是其他什么原因？”我的心里瞬时犯起嘀咕。后来我决定不在胡思乱想，还是心无旁骛地好好看书吧。于是，我拿起书蹲在地上从容的一页一页的看起来，一口气把这本书给读完了。

书中讲到的这几页引起了我的关注，因此我把这几页拍了下来，留着日后再看后，进行反思总结。

在人工智能时代，我们需要教育父母，让他们不要期望孩子寻找“安稳”的工作，因为在传统意义上，“安稳”意味着简单、重复，“安稳”的工作早晚都会被机器取代。我们需要帮助下一代做最智慧的选择，选择那些相对不容易被淘汰，或者可以与机器协同完成任务的工作。

总结：人工智能时代最核心、最有效的学习方法包括：

1、主动挑战极限

2、从实践中学习

3、关注启发式教育，培养创造力和独立解决问题的能力

4、虽然面对面的课堂仍将存在，但互动式的在线学习将愈来愈重要

5、主动向机器学习

6、既学习人——人合作，也学习人——机协作

7、学习要追随兴趣

展望：国务院印发《新一代人工智能发展规划》，其中提到，新一代人工智能发展分三步走的战略目标，到2030年使中国人工智能理论、技术与应用总体达到世界领先水平，成为世界主要人工智能创新中心。这是中国首个面向2030年的人工智能发展规划。随着人工智能上升到国家战略，顶层设计框架搭建完成，产业发展有望持续提速，带来投资新机遇。

规划中提到人工智能已经被上升为国家战略，未来势必会有一个很好的发展前景。正所谓“天时、地利、人和”三者均已具备。“弄潮儿向涛头立。手把红旗旗不湿。”我同各位一样，期待着中国有志之士勇做世界人工智能的弄潮儿。相信在各方一道努力下，人工智能一定能够越来越强！