第三次上机实验报告

目标：
1. 掌握C语言基本运算符和表达式用法;
2. 预习选择和重复控制语句的用法.
任务1：假设整型变量 a 的值是 1，b 的值是 2，c 的值是 3，请判断各语句的值，写出执行结果，并作简短分析.
  1）  x = a ? b : c; 
  2）  y = (a = 2) ? b + a : c + a;  

输入程序如下：

# include<stdio.h>
void main()
{
	int a=1,b=2,c=3;
	int x;
	x=a?b:c;
	printf ("x=a?b:c=%d\n",x);
	int y;
	y=(a=2)?b+a:c+a;
	printf("y=(a=2)?b+a:c+a=%d\n",y);
}

生成图为：

------------------------------------任务分割线------------------------------------
任务2：假设整型变量a 的值是1 ，b 的值是2 ，c 的值是0 ，请判断各语句的值，写出执行结果，并作简短分析.
1)  a && c
2)  a || c &&b 
3)  a || c|| (a && b)
4)  b && c && !a
5)  a && !((b || c) && !a)  

输入程序为：

# include<stdio.h>
void main()
{
	int a=1,b=2,c=0;
	int e,f,g,h,i;
	e=a&&c;
	f=a||c&&b;
	g=a||c||(a&&b);
	h=b&&c&&!a;
	i=a&&!((b||c)&&!a);
	printf("a&&c=%d\na||c&&b=%d\na||c||(a&&b)=%d\n",e,f,g);
	printf("b&&c&&!a=%d\na&&!((b||c)&&!a=%d\n",h,i);
}

------------------------------------任务分割线------------------------------------
任务3.  写程序计算以下各个表达式的值。
说明： 程序头文件要添加 #include<math.h> 和  #include <conio.h>
  1）3 * (2L + 4.5f) - 012 + 44 
  2）3 * (int)sqrt(144.0) 
  3）cos(2.5f + 4) - 6 *27L + 1526 - 2.4L 

输入程序为：

#include<stdio.h>
#include<math.h>
#include<conio.h>
void main()
{
	float a=3*(2L+4.5f)-012+44;
	int   b=3*(int)sqrt(144.0);
	float c=cos(2.5f+4)-6*27L+1526-2.4L;
	printf("3*(2L+4.5f)-012+44=%f\n",a);
	printf("3*(int)sqrt(144.0)=%d\n",b);
	printf("cos(2.5f+4)-6*27L+1526-2.4L=%f\n",c);
}

生成图为：

----------------------------------------------------------------------任务分割线---------------------------------------------------------------------------

任务四

一、

//**************  
//任务4.1  
// code by  
//**************  
  
# include<stdio.h>    
  
double dmax (double x, double y)      
{       
  if (x > y)       
      return x;       
  else       
      return y;       
 }       
      
int main()      
{      
  double a,b;      
  printf("Input 2 number:\n");      
  scanf_s("%lf %lf",&a,&b);      
  printf("The max is:%f \n",dmax(a,b));      
} 

二、

//**************  
//任务4.2  
// code by  
//**************  
  
# include<stdio.h>   
  
double dmax (double x, double y)      
{       
  if (x > y)       
      return x;       
  if (x < y)       
      return y;       
}    
int main()      
{      
  double a,b;      
  printf("Input 2 number:\n");      
  scanf_s("%lf %lf",&a,&b);      
  printf("The max is:%f \n",dmax(a,b));      
}   

截图为

-------------------------------------------------------------任务分割线---------------------------------------------------

任务五：

任务5：参考任务4，编写“返回三个参数中最大的一个”的程序，要求函数名为 double tmax(double, double, double)，详细说明设计思路

//**************  
//任务5  
// code by  
//**************  
  
# include<stdio.h>   
  
double dmax (double x, double y,double z)      
{       
  if (x > y && x > z )       
      return x;       
  if (y > x && y > z )       
      return y;       
  if (z > y && z > x)  
      return z;  
  return 0;  
}  
  
int main()      
{      
  double a,b,c;      
  printf("Input 3 number:\n");      
  scanf_s("%lf %lf %lf",&a,&b,&c);      
  printf("The max is:%f \n",dmax(a,b,c));      
}

-----------------------------------任务分割线------------------------------------
任务6：写一个简单程序，它输出从1 到10的整数，详细说明设计思路。

//**************  
//任务6  
// code by  
//**************  
  
# include<stdio.h>   
void main()  
{  
    int a=1;  
    while (a<=10)  
    {  
      printf("%3d", a);  
      a=a+1;  
    }  
} 

任务7： 写一个简单程序，它输出从10到－10的整数，详细说明设计思路。

//**************  
//任务7  
// code by  
//**************  
  
# include<stdio.h>   
void main()  
{  
    int a=-10;  
    while (a<=10)  
    {  
      printf("%5d", a);  
      a=a+1;  
    }  
}