用ArcGIS进行学校选址

求知的绿色恐龙

已于 2024-09-17 20:05:14 修改

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文章标签： arcgis

于 2024-09-16 23:20:39 首次发布

本文链接：https://blog.csdn.net/evil_2053819468/article/details/142290376

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实验数据：

实验目的及要求：

目的：通过练习，帮助学生熟悉ArcGIS栅格数据的欧氏距离制图、成本距离制图、数据重分类等空间分析功能，能够解决类似选址等实际问题。

要求：①地势平坦；②结合土地利用数据，选址成本较低的区域；③距娱乐场所越近越好；④距离现有学校较远⑤各数据层权重比为：距离娱乐设施占0.5，距现有学校距离占0.25，土地利用类型和地形因素各占0.125。

实验原理（需求分析）：

①ArcGIS中的欧氏距离分析可以用来计算两个或多个点之间的直线距离，在需要评估空间分布、距离和可达性方面再ArcGIS中非常有用，可以满足城市/交通规划、环境科学、市场分析、灾害管理、健康服务中的需求；

②成本距离分析用于模拟从一点或多点到其他所有点的累积成本或时间。通常用于确定从一个或多个起点到目标区域的最佳路径，可以满足紧急救援、物流/城市/交通/规划、环境/资源管理与需求；

③数据重分类是一种用于改变栅格数据或矢量数据属性值的过程，通常用于将数据简化为更易于分析和理解的类别，或者根据特定的规则将数据分组。

合理的学校位置布局，有利于学生的学习与生活，学校的选址需要考虑地理位置、娱乐场所位置，与现有学校的距离间隔等因素，总和把握这些因素对于确定学校位置具有重要影响。

实验方案（实验步骤）：

1.启动ArcMap，将Ex7-2.mxd地图文档中的四个要素类加载进来；

设置分析环境：单击“地图处理”→“环境”，在弹出的“环境设置”对话框中设置相关参数；

（1）选择“工作空间”，设置为“...\Ex7-2\result\”；

（2）选择“处理范围”，在“范围”下拉框中选择“与图层landuse相同”；

（3）选择“栅格分析”，在“像元大小”下拉框中选择“图层landuse相同”；

如图所示：

2.从elvation数据中提取出坡度数据集，双击“Spatial Analyst工具”→“表面分析”→“坡度”，打开“坡度”对话框，单击“确定”，生成坡度数据集，如图：

3.从resites数据中提取娱乐场所欧氏距离，双击“Spatial Analyst工具”→“距离分析”→“欧氏距离”，打开“欧氏距离”对话框，单击“确定”，生成欧氏距离数据集，如图：

4.从现有学校位置数据schools中提取学校欧氏距离数据集，双击“Spatial Analyst工具”→“距离分析”→“欧氏距离”，打开“欧氏距离”对话框，单击“确定”，生成欧氏距离数据集，如图：

5.重分类坡度数据集，将学校的位置设置在平坦的地区比较有利，因此，采用等距分级把坡度分为10级，平坦的地方适宜性好，赋予较大的值，陡峭的地区赋予较小的值，从而得到重分类坡度数据集，在“Spatial Analyst工具”→“重分类”→“重分类”，在“重分类”对话框中将“输入栅格”设置为步骤2中所生成的坡度数据集，单击“对新值取反”，单击“分类”，弹出的“分类”对话框中，将分类方法设置为“相等间隔”，类别设置为10，如图：

6.同步骤5，将娱乐场所欧式距离是聚集采用等间距分类分为10类，且对新值取反，得到重分类娱乐场所欧氏距离数据集，如图：

7.将现有学校欧氏距离数据集采用等间距分类分为10类，无需对新值取反，得到重分类现有学校欧氏距离数据集，如图：

8.重分类土地利用数据集，将重分类输入栅格设置为landuse，将分类字段设置为landuse，选中“Wetlands”、“water”，单击“删除条目”，根据土地利用类型给Barren land、Forest、Brush/transitional、Built up和Agriculture分别赋值2、4、6、8、10，得到重分类土地利用图，如图：

9.适宜区域分析：重分类后，在“Spatial Analyst工具”→“地图代数”→“栅格计算器”，打开“栅格计算器”对话框，在输入表述式框内输入suit=("Reclass_land1" * 0.125) + ("Reclass_EucD2"*0.25) + ("Reclass_EucD1"*0.5) + ("Reclass_Slop1"*0.125)