从“高尔夫球门”看中国教育走向何方？

                        从“高尔夫球门”看中国教育走向何方？

 

    文/飞天含雪

 

    今日在世界经理人首页上看到关于厦大开设高尔夫球的相关事宜，实话说，对大学开设高尔夫球的问题，笔者认为本身上讲不具有可讨论性，没有多大可圈可点之处，不过网上一群人酒足饭饱之后YY的“谈资”罢了，而且这个问题没有必要深化，更没有必要拔高主题来看待他，人家想开是人家的事情，与你何干？但事实上，中国教育今年来接连出现一系列匪夷所思的“门”事件，结合中国教育目前的发展背景来看，今天“高尔夫球门”的火爆似乎又是顺理成章，理所当然。

 

    因为中国教育目前的情况大致是以“面子工程，形象工程”为重，就像当前打得火热的Web2.0，看似如日中天，实则危机四伏。只不过大多的Web2.0网站都懂得未雨绸缪，在不停的寻找盈利模式，尽管任重而道远。可悲的是中国目前大多数教育家对潜在的危机还视而不见，置若罔闻。目前中国的门户网站虽然即将面临所谓的“第二次互联网泡沫”的考验，但现金储备充足，可以安度严寒。再来看中国教育，打个比方就像刚创业的公司一个劲儿的在烧钱烧钱，资金黑洞越烧越大，但没有那家VC愿意追加投资，因为大家都明白，当前

中国教育每况愈下，风险几乎为100%，而回报率几近0%。

    目前中国教育的投资主要来源与国家，这是名义上的，事实上，大家都懂，羊毛出在羊身上，每年大笔大笔的学杂费上缴后到哪里去了？是不是落到了实处？其实不然，瞒天过海之术谁不会用，这是一个隐蔽的，暗箱操作的过程。因为只有这样，中国教育才能继续推行其“产业化”的发展模式----有利可图，可以赚取实际的利益，另一方面对莘莘学子来讲，也好蒙蔽----有机可乘，可以花钱买学历。

 

    譬如说罢，聊城大学建一个校门花了8000万巨资，在目前中国高校中首屈一指，南昌大学校门据说花费2000万-3000万，屈居第二，等等。这些一个二个名不见经传的大学，不投资搞教学建设与人才培养，反倒大搞形象工程皮包工程，浓妆艳抹，我看蛮像一个“楚楚动人”的妓女。怪不得现在的大学生都说“回想我的大学生活，感觉不是我上了大学，而是大学上了我”，被上了还不算严重，如果惹上了艾滋，那麻烦可就大了。来看现在的大学，大多并非什么“学术殿堂”，我看倒像“藏污纳垢”之地。像什么学术腐败，“造假门”，“高尔夫球门”等，层出不穷，要多少有多少，在此不必一五一十的说出来，你我都心知肚明，心照不宣。

 

    但现在的问题是，中国还不像美国那样对人才的价值评判开放开明，中国目前奉行“唯学历是图”的宗旨，机关单位要看文凭，私企要看文凭，连个“守门员”都得要本科。这种情况的出现其实是以上诟病滋生的温床。不过文凭也大为缩水，眼科文凭贬值，教育部一干人等岂能袖手旁观。近来研究生扩展就是其一大举措，一方面缓解社会压力，另一方面则是有意在强化文凭的价值，因为没有高学历你将连门都无法进入。这一点和美国大相径庭，第一，学位有含金量，第二，学历并不能代表一切。举个例子，对于学位，甲骨文创始人拉里.埃里森一向口无遮拦，他在耶鲁大学演讲时说得甚为精彩：“我，艾里森，这个行星上第二富有的人，是个退学生。比尔"盖茨，这个行星上最富有的人，是个退学生。艾伦，这个行星上第三富有的人，也退了学。再来一点证据吧，戴尔，这个行星上第九富有的人，他的排位还在不断上升，也是个退学生。”中国可能无法像美国那样，但是可以预见的是若干年后中国教育将有可能萎缩，现实很明显，如果回报率很低，谁还愿意为他投资？
因此，目前为何有那么多人对中国教育进行口诛笔伐，其一中国教育成了培养人才的“专用机构”，一家独大，没有接受过“高等教育”人几无容身之地。其二，也是更主要的一点，教育体制无法跟上。中国教育已经千疮百孔，保守诟病，即便有天大的本事都无法弥补，只能让社会去慢慢解决，慢慢消化。

 

    文末回到高尔夫球的问题上来，我想到了CCTV—2《今晚》节目主持人高博说的一句话---“现在的大学，高学历。。。。。高尔夫球，什么高都有了，不过素质不高终究等于零”。中国教育将走向何方，我们拭目以待，只可惜，估计还会有更多的人成为其牺牲品，不过我们将一如既往的去关注中国教育将迈向何方。

分享到新浪微博