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第一章:WEB 3.0是互联网界的文艺复兴
1.1 为什么说WEB3.0是互联网界的文艺复兴
1.2 web2.0时代
1.3 web3.0
第二章:为什么选择WEB3.0
第三章:基于WEB3.0架构的未来设想
3.1 基于defi——付款转账,借贷,投资
3.2 基于个人数字身份的信用系统
3.3 Deschool(去中心学校)
3.4 NFT/SBT/PoSK的真正价值
3.5 各种传统教育模式与Deschool对比
第四章:链上元宇宙与真实世界地图系统
共计8000余字
注:蓝字段落为引用他人文章
一.WEB 3.0是互联网界的文艺复兴
以史为鉴,可知兴替。
如果要了解WEB3.0是什么,我们得回头看WEB1.0跟WEB2.0是什么。
与一般的描述不同,我认为WEB3.0的本质压根不是创新(当然技术上是的),而是一种互联网原教旨主义的复兴。
1.为什么说WEB3.0是互联网界的文艺复兴呢?
其实比起互联网我可能更了解文艺复兴,说到文艺复兴,那复兴的其实到底是什么呢?其实就是古希腊与古罗马的人文主义传统。
人文主义精神的核心是提出以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。主张人生的目的是追求现实生活中的幸福,倡导个性解放,反对愚昧迷信的神学思想,认为人是现实生活的创造者和主人。
文艺复兴产生的根本原因
生产力的发展,新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制。
本质
新兴资产阶级在复兴希腊罗马古典文化的名义下发起的弘扬资产阶级思想文化的新文化运动。

文艺复兴说白了就是大家伙受不了教会瞎指挥加上封建领主之间互相攻伐民不聊生,中世纪把欧洲整得稀烂。

这时候,大家看到人家但丁,彼得拉克,薄伽丘写东西得劲,达芬奇,米开朗琪罗,拉斐尔做艺术多牛。一些新兴贵族花钱捧他们上去让教会知道知道什么叫文明,什么叫艺术,什么叫审美。你们那一套老掉牙,没人信了。
所谓反者道之动,新的思潮与形式多是对旧思潮旧形式的不满而生的。
讲完这个再结合互联网史,WEB3.0复兴的是什么,反对的是什么就一目了然了。
复兴的是WEB1.0时代,自由平等开放合作共享的互联网精神。互联网的原教旨主义是让这个世界没有信息的不平等,任何一个信息可以无障碍地到达全世界的任何地方。最典型的例子就是蒂姆·伯纳斯·李创造的万维网。

创造了万维网的他,现在想亲手重塑它
https://www.zhihu.com/zvideo/1342890908925394944
这位伟大的互联网先驱如果当时对万维网这项技术申请专利,那么今天的世界首富很可能是他,但反过来说如果他没有有如此胸襟跟大公无私是无法能创造出如此开源共享的创举。
蒂姆·伯纳斯·李理想中的互联网“是一个自由开放的社群,可以去创造自己的网页,在互联网的世界中,大家都可以是一个非常有创意的人,不会被所谓的专利所束缚。”人们也可以根据喜好去点击链接阅读。他表示,20 年前人们还能将不喜欢的邮件从收件箱中删除,还可以不去主动点击不好的内容,人们可以自主选择看什么不看什么。
2.WEB2.0时代
如果说1.0时代是用户单向接受信息(只读),2.0时代则更具交互性,用户可以创建、上传和共享他们的内容。

也许年代有点久远了,不知道大家能不能回忆起用QQ空间,博客,贴吧,土豆视频的年代。那个时候不用说你非得下APP下客户端,只要用浏览器上网,都可以随意浏览分享,像博客QQ空间你甚至不用注册都可以浏览所有文章信息跟各种评论,你不用是对方的QQ好友也可以踩踩他的空间跟博客,留言评论。
即使是有客户端需要用,更多是是因为有些服务要下载到本地让程序运转得更顺畅。