全国青少年信息素养大赛 C++算法创意实践挑战赛初赛 集训模拟试卷《一》及详细答案解析

 

信息素养大赛初赛C++模拟试卷一

选择题(共15题,每题5分,共75分)

1、人工智能产品的主要功能不包括以下哪项

A、自动识别图像

B、数据分析

C、自我意识

D、语言翻译

答案:C

考点分析:考察小朋友们对人工智能相关知识的了解,自动识别图像是属于计算机视觉领域,数据分析是属于机器学习范畴,语言翻译是属于自然语言处理,都是AI研究范畴,答案C

2、计算机的哪个组成部分负责执行程序指令

A、控制器

B、存储器

C、输入设备

D、输出设备

答案:

### 信息素养大赛真题中的图形化表示方法 在信息素养大赛中,图形化编程题目通常涉及通过逻辑控制和循环结构完成特定图案的绘制。以下是关于如何利用图形化编程工具(如Scratch)实现多边形或其他复杂图案的具体方法。 #### 使用墩点法绘制基本图形 墩点法是种简单的绘图技巧,在图形化编程环境中尤为常见。其核心原理是通过角色移动并留下痕迹来形成点阵图像。例如,在2024年的信息素养大赛中提到的道绘图题[^1],要求参赛者理解落笔即意味着绘制个点的概念。这种技术可以扩展到更复杂的几何形状上,比如正方形、三角形或多边形。 ```python pen down() # 落下画笔开始记录路径 move(10 steps) # 向前走指定步数以创建新点 turn right by angle degrees # 右转定角度准备下个方向 ``` #### 循环语句的应用于批量生成多个相同或相似对象 对于需要重复操作的任务来说,循环是非常有效的解决方案之。拿“绘制20个多边形”的实例来讲[^2],可以通过设置变量以及嵌套循环轻松达成目标: - 外层循环负责调整每次迭代时参数的变化; - 内部则专注于构建单实体本身。 具体脚本如下所示: ```scratch set [sides v] to [3] repeat (20) repeat ((360)/(angle)) move (side length) steps turn cw (angle) degrees end change [sides v] by (1) end ``` 上述代码片段展示了如何动态改变每个多边形的边数从而得到系列不同类型的多边形。 #### 条件判断支持交互功能设计 除了静态图形展示外,加入用户输入或者键盘事件监听可以让整个项目更加生动有趣。就像引用材料里所描述的情况那样[^3],当检测到按键触发后执行相应动作序列便构成了良好用户体验的部分。 --- ###
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