2023年信息素养大赛 C++小学组初赛 算法创意实践挑战赛 真题详细解析

最新推荐文章于 2025-05-01 09:38:28 发布
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分类专栏： 信息素养大赛-C++算法实践挑战赛 文章标签： 信息素养大赛c++题目 c++算法挑战赛真题 信息素养大赛真题c++ C++信息素养大赛真题 信息素养大赛c++编程 c++智能算法挑战赛 c++算法比赛题
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2023年信息素养大赛初赛C++真题解析

一、选择题（共15题，每题5分，共75分）

1、以下关于数组说法错误的是

A、字符串也是数组

B、二维数组中下标的第一项表示行，第二项表示列

C、字符串总是以'/0'做结尾

D、多维数组的维度不可以无限善加

答案：D

考点分析：考察数组相关知识，多维数组的维度理论上可以无限增加，但实际编程中会受到编译器限制和内存限制；答案D

2、以下说法错误的是

A、C++是面向对象的编程语言

B、在使用固定用法的函数前必须声明与之有关的头文件

C、四种基本数据类型中，除了浮点数据以外，其他类型的数据转换为整型数据均可以做到不丢失精度

D、浮点数据强制转换成整型数据以

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2024信息素养大赛c++小学组初赛- 算法创意实践挑战赛包含答案
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算法创意实践挑战赛小学组(全年级)初赛总分100分。
2024青少年信息素养大赛 C++智能算法初赛 小学组 全年级 真题答案详细解析
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04-03 1713
​ 2024年信息素养大赛初赛C++真题解析 选择题15题，判断题5题，每题5分，共100分 1、有以下函数，当调用语句为long p = fun (3, 3);时，返回的p值 long fun (int x, int y) { int i; long p = 1; for (i = 0; i < y; i ++) p *= x; return p; } A、3 B、9 C、27 D、71 答案：C 考点分析：考察阅读程序能力，函数实现的功能是x
2024信息素养大赛C++算法创意实践挑战赛小学组初赛真题解析
03-29
内容概要：本文档包含了2024年信息素养大赛C++算法创意实践挑战赛小学组初赛的真题。题目涵盖了单选题和判断题两种形式，涉及C++的基础语法、运算符、条件语句、循环结构以及简单的算法逻辑。每道题目旨在考察参赛学生对C++语言的理解和应用能力，如变量定义、布尔表达式、输入输出操作、数学运算等。 适合人群：小学阶段的学生，尤其是对编程感兴趣并有一定C++基础知识的学习者。 使用场景及目标：本套试题适用于准备参加信息素养大赛的小学生进行自我测试和练习，帮助他们巩固所学知识，提高解题能力和编程思维。 其他说明：文档不仅提供了具体的题目，还附带了一些背景信息，有助于考生更好地理解和解答问题。同时，对于教师来说，这份资料也是教学过程中非常有价值的参考资料。
2023全国青少年信息素养大赛C++算法创意实践挑战赛初赛试卷和答案解析
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2024全国青少年信息素养大赛初赛-华南赛区（海南），考题+参考答案
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2024年全国青少年信息素养大赛-算法创意实践C++ 华中赛区 （小学组 初赛）
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02-18 1182
2024年全国青少年信息素养大赛-算法创意实践C++ （小学组 初赛）
2024年信息素养大赛 C++小学组初赛 算法创意实践挑战赛 真题详细解析
青少年编程学习指导
04-02 1832
A、5B、6C、4D、1考察模运算和除法运算，输出的表达式先进行除法运算，除以10得到的n=57276，然后在取余10，得到最后一位6，答案BA、a<0 b>=0B、a>0 b<=0D、a<0 b<0考察阅读程序能力，从给定的题目以及程序的后半部分可以得知，1和2处应该要填的是a的温度小于0，b的温度大于等于0；答案AB、x=7,y=10C、x=7,y=12D、x=7, y=9考察表达式计算能力，第一行x=7，第二行y=x/2*3，等价于y=7/2*3=3*3=9；
2024年信息素养大赛C++编程挑战赛（小学组初赛卷II）（含题库答题软件账号）
新柠科技
01-21 771
如需给您的学生安排作业和训练请点，或者自己练习。如需给您的学生安排作业和训练请点，或者自己练习。
2024信息素养大赛C++算法创意实践挑战赛初赛真题及解析
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王老师青少年编程
05-01 1451
2024信息素养大赛C++算法创意实践挑战赛初赛真题及解析
【2024 信息素养大赛c++模拟题】算法创意实践挑战赛（基于 C++）
qq_56949201的博客
04-03 6261
（69.0 版本以上）、firefox，IE11 以上， 推荐使用 Chrome。2、int a[4] = {11,22,33}，输出 a[1]结果为 11。4、若 int a[5] = {1,2,3,4,5}，则 a[a[2]]的值为。浏览器采用谷歌浏览器（69.0 版本以上）、firefox，IE11 以上，3、在 C++语言中，可以使用 int 类型存储 5.1478。育基础上，通过竞赛方式，提升中小学生创新创造能力、探究协作。销售、升学促进、等级考试、食宿旅行等活动无关，赛事组织单位。
C++统计考试成绩 2023年信息素养大赛复赛 C++小学组 算法创意实践挑战赛 真题详细解析
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04-24 1299
C++统计考试成绩 2023年信息素养大赛 C++复赛真题 一、题目要求 1、编程实现 期末考试结束了，老师要统计班里学生的考试成绩分布，已知每个同学的考试成绩为在 0 到 100 分之间的整数，设计一个程序，输入每个同学的成绩，计算出在平均成绩(成绩平均值向下取整)之上的 (大于等于平均成绩)和在平均成绩之下 的 (小于平均成绩)的同学的人数。 2、输入输出 输入描述：第一行 n为学生成绩个数，0<n<50。 第二行，由空格隔开的每个同学的成绩,为 1到 100 间的整数。 输出描述：两个整数，由空
C++滑雪板打包问题 2023年信息素养大赛复赛 C++小学组 算法创意实践挑战赛 真题详细解析
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04-23 827
C++滑雪板打包问题 2023年信息素养大赛C++复赛真题 一、题目要求 1、编程实现 一家新开业的滑雪场，需要采购不同规格的滑雪板，每个滑雪板的长度是不固定的，现在需要把排列好的滑雪板用木板做成木箱封装好进行快递，每次快递的总重量是有限制的，不能超过重量 G。只要每次打包的重量不超过 G，多个滑雪板可以摞放在一起，使用与最长滑雪板长度相同的两个木板进行固定。假设给出排列好的每个滑雪板的重量Gi,和长度Li，请计算需要最少多长的木板才能将所有的滑雪板把包好。 2、输入输出 输入描述：输入的第一行有两个数
C++翻转数相乘 2024年信息素养大赛复赛 C++小学/初中组 算法创意实践挑战赛 真题详细解析
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04-27 744
C++翻转数相乘 2024年信息素养大赛 C++复赛真题 一、题目要求 1、编程实现 假设一个 n 位数，如 a1a2a3...an，其中 ai是这个数的第ì位上的数字，且这个n位数不是每个位都相等的数字，例如不是 2222 或类似。如果有一个整数x，并且 1<x<10，使得 a1a2a3...an*x=anan-1an-2...a1，求x，其中 a1和 an不能为0，如果x无解，则输出0，如果有多个x则从小到大输出所有x 的解，中间用空格隔开。例如：一个5位数，ABCDE*?= EDCBA，其中 A、B
2024年广西中小学生程序设计挑战赛试题（入门组）试题解析
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2024年广西中小学生程序设计挑战赛试题（入门组）试题解析
全国青少年信息素养大赛 C++算法创意实践挑战赛初赛 集训模拟试卷《四》及详细答案解析
青少年编程学习指导
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A、classB、templateC、typenameD、static。
2023信息素养大赛智能算法挑战复赛小学组真题，不包含答案
IT_Scratch的博客
04-13 959
固定的，现在需要把排列好的滑雪板用木板做成木箱封装好进行快递，每次快递。一家新开业的滑雪场，需要采购不同规格的滑雪板，每个滑雪板的长度是不。输入的第一行有两个数字，一个是滑雪板的个数，一个是包裹总重量。斤，并且新捡的两块石头的质量是介于前两块石头的质量之间的数。分之间的整数，设计一个程序，输入每个同学的成绩，计算。块石头的质量的所有可能结果，每块石头质量的数字用空。滑雪板个数行，每行的第一个数是滑雪板的重量。第二行，由空格隔开的每个同学的成绩，为。的总重 量是有限制的，不能超过重量。
2024年全国青少年信息素养大赛（C++算法创意实践初赛真题）
u011322421的博客
04-26 990
例如:6的因数有1、2、3、6，除去6之外的因数之和为1+2+3=6，所以6为完全数。编写程序，按从小到大的顺序寻找1到10000之间的完全数，输出第n个完全数，n的范围0<n<5。题目要求寻找1到10000之间的完全数，并输出第n个完全数。- ②处检查n是否能被i整除：`n % i == 0`，若能则不是质数。- ②处判断sum是否等于当前数a：`sum == a`。- ②处计算十位数：`s = a / 10 % 10`。- ①处需要累加因数j到sum：`sum += j`。题目要求输出结果为9的语句。
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