第五项修炼之我见

中国科学技术大学软件学院   吴亦歌   原创作品版权所有转载请注明出处

 

     之所以选择读这本书,起初是被书名所吸引。所谓的第五项修炼,就是学习型组织创新过程中的的五项技术,即:自我超越,改善心智模式,建立共同愿景,团队学习和系统思考。而其中的系统思考就是书中所言的“第五项修炼”。系统思考是一种分析综合系统内外反馈信息、非线性特征和时滞影响的整体动态思考方法。它可以帮助组织以整体的、动态的而不是局部的、静止的观点看问题,因而为建立学习型组织提供了指导思想、原则和技巧。系统思考将前四项修炼熔合为一个理论与实践的统一体。所以系统思考就是书中所言的“第五项修炼”。•圣吉教授在研究了大量企业兴衰史和参加了大量的企业管理实践后总结出:企业要在快速变化的市场中,迈向学习型组织,必须具备两个本领,即应变和适应的能力以及有远大理想、创造未来的能力。就和人一样,企业不仅是为了生存而简单地适应世界,而且还要为更崇高的理想而奋斗,创造和改造世界。对企业而言,要达到如此境界,必须具备五项修炼的技能。

     何谓自我超越?自我超越就是挖掘人的潜力,就是个人成长和学习的修炼。自我超越水平高的人,能不断为创造自己真心追求的声明成果而扩展自己的能力。学习型组织的精神,就是出自组织中的个人对不断学习的追求。自我超越不局限在能力和技巧方面,也不局限在精神的拓展或开放。它的核心意义在于将自己的生命当成最宝贵的东西。人们所追求的不是以被动反应的方式去生活,而是以主动创造的方式去生活。在书中,自我超越有两个前提:一是认知自己的“愿景”;二是认知自己当前的真实状况。愿景是发自内心的终极目标,它描述的是具体的、特定的结果。如“我想从事真正喜爱的职业”,而当前的状况却可能是“我不得不另谋他职以求度日”。具有自我超越意识的人就会致力于掌握从事喜爱的职业所必需的技能、知识。想要自我超越,必须先清楚两件事,即:什么是最重要的和现在自己的真实情况。以此为起点建立自己的愿景并且努力得去实现。之所以这样做,是因为在愿景和现状之间存在着差距,而这差距————“创造性张力”,是一种可以将你推向愿景的神奇的力量。要知道,我们最强的对手永远不是别人而是自己,所有的愿望实现,都是基于自身的努力而不是来自外界的助力。如果你有了自我超越的意识和能力,放心的去发挥吧! 

     何谓改善心智模式?心智模式是认知心理学上的概念,指那些深深固结于人们心中,影响人们认识周围世界, 以及采取行动的许多假设、成见和印象,是思想的定式反映。 心智模式决定一个人对世界的认知和行动方式。它是一种思维定势,即不同的思维定势会导致不同的行为方式。因此,我们要保留心智模式中科学的部分,将不科学的部分改正过来,一次获得良好的结果。在一个学习型组织中,对心智模式的检视是组织的重要工具。因为组织中也存在拟人化的,由集体思维形成的心智模式。组织的心智模式影响着整个组织的成员的行动。所以也有必要做到每日三省吾身,修炼3Q(IQ,EQ,AQ),改善自己的心智模式从而改善组织的心智模式。

    何谓共同愿景?共同愿景是组织中所有人的个人愿景的整合,能成为全体员工中愿望的远景,它存在于组织的所有活动中,是组织的不同活动联系起来,对学习性组织提供能量。当组织中所有人都致力于实现共同的理想,愿望和愿景时,才会产生自觉的创造性的学习。在建立共同愿景之前,组织要鼓励个人自由的发展愿望,通过个人之间的交流和学习,不断地形成和完善。让全体成员全心投入创造共同理想。另一方面亦使其成员透过真正的参与而对组织产生归属感,成为有良好默契的工作伙伴。共同愿景兼顾理想与现实,藉着共同愿景与真实情况间的差距所产生的创造性张力,可以使使组织成员为创造未来而努力。 

    何谓团队学习?彼得·圣吉在书中是这样描述的:“在某种程度上,团队学习是学习型组织的核心,因为工作永远是团队机能的结果。团队可以是正式的团队,也可以不是。对团队最简单的定义是一群互相帮助去完成一项工作的人。在这个意义上,团队永远是一起工作,而最终,组织的成长必然来自团队工作的成长能力。”在现代学习组织中,学习的基本单位是组织而不是个人,其主要原因是因为团队的整体之上大于个人的之上,这样个人的成长速度会变得更快,从而激发群体的智慧。团队学习的关键是要克服个人的心理障碍。每个人要敞开自己的心扉,真实的谈论自己心中的设想,提倡工作学习化,学习工作化,从而形成整体配合。也就是说,开展团体学习后,个人的学习能力是相互叠加的,由团队成员理解彼此的感觉和想法,因此凭借完善的协调,发挥出综合效率。

    何谓系统思考?系统思考就是要从整体而不是片面去分析问题;要能透过现象看出产生问题背后的结构,而不是就事论事;要能找到可从根本上解决问题的根本解而不是暂时缓解问题的症状解。一只手表能够指示每个时间点,靠的是每个零件的相互配合,相互依存,缺少了任何一个零件,这只手表就不能走了。或者说一个组织能够维持下去,靠的是里面每个组员的相互配合。而系统思考需要人们用系统的观点看待组织的发展,思考问题时候要从局部到纵观全局,从事物的便面看到实物的内在结构,从静态分析到观察到动态因素之间的相互影响,从而寻找一种动态的平衡。

     第五项修炼全书的核心就是最后一项:系统思考。系统思考是一种即见树木也见森林的艺术,是学习型组织的基石,是5项修炼的精华的融合。如果没有系统思考,在实践中就会失去整合的诱因和方法。只有掌握了系统修炼,才能让学习型组织紧密结合,发挥整体的功能,从而一日行千里!

 

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