写在前面
现在的状态应该属于“半靠边”吧(笑),暂时性休赛,搞文化课去了。
正文
LP们镇楼(雾)
第一次接触OI,是小学升初中的暑假(因为没有作业),当时学的是P,一个暑假下来学了循环嵌套、模拟、字符串的基本操作、数组、二维数组、排序这些内容,这期间认识了jzy、dqw。
靠着华赛一等+奥赛二等+区三好,最后进了sslz这所学校,现在回想起来自己的OI生涯差点被我自己断送。
因为有一定的P语言的基础,所以转C++挺快的,也就自然比同时参加竞赛的同学要走的快一点,当时刷的题库还是codevs和openjudge,当时也没什么自觉性自学,每个星期六上午就去机房颓一早上然后就溜了,而教练同样也没管我们,就这样,整个初中我就几乎等于什么都没学过。
初二参加人生第一次NOIP,记得很清楚,当时连数据范围都不会看,就忽视了T2的60pts分,当时还自信满满去调T3的模拟,结果不知道有关键字的存在用了个time就咕了,结果下来二等奖,当时心里毫无波澜,因为还有一年。
初三的时候国庆期间被拉倒sszx参加集训,考了3次,3次加起来好像都没过100(毕竟当时连dfs什么的算法都不会),然后就屁颠屁颠的去参加第二次NOIP。
事实证明我初中三年真的就学了个P。
前两道题属于语言基础,就是你只要学过就能做出来的那种。
然后后两道,一道回溯一道DP,不说了,当时只能看着题懵逼。
然后考下来205,跟大多数人一样,一等线210,就划清了我们这种人和学过算法的人。
当时父母都劝我放弃,但我还是很倔的拒绝了。
转眼到初三下期,5月份的时候,sszx的zgs教练让我们到sszx听两天的课,是金牌选手讲的,当时因为还想继续搞信竞所以就去了。
结果那两天简直。。。。一言难尽。
对于一个连图论都没接触过的人,你觉得他讲什么网络流、平衡树我能听懂?最可悲的是低我一个年级的人去听课竟然能听懂还能做题,呵呵,现在翻出当时的讲义来看,1页讲完AC自动机也是跪了,也许当时讲的对象本就不应该是我们吧。
所以我就相当于花了500块在机房睡了两天,结果那个周末的化学作业做的贼烂,直接被班主任轰出教室在外面站了两个小时qwq。
中考前也是浪的飞起,各种颓啊,fgo啊,看番啊,甚至上辅导课的时候最后20min跟同桌拿出手机来玩,中考前1~2天的复习也是水过去的,总之就是很浪。
结果中考考下来就把我考蒙了,物理的最后一道应该是我做过的题里面比较难的了,但我因为单位问题倒来倒去结果把自己倒懵了,最后64pts滚蛋,数学完全没料到会考均值不等式,拿着那个图乱画,142滚粗,当时最低估出来大概只有605左右,整个人方的一比,以为没学校读了,还让我妈去报一个绵阳东辰的自招,但我妈没去qwq(心态真好)
然后中考完没几天就被拉到sszx参加培训,隔两天考一次,考一次爆个0,当时心态是真的爆炸。
中考成绩出来那天我在机房自习,知道成绩的时候先是有一点高兴,640,语文和英语都拉了一把,然后问题就来了:这个分数可以去cdqz的实验班(分数线636),所以我爸极力想让我去cdqz,我妈没表态,我心里也没底,在我心目中去七中=被吊打qwq,然后这个时候zgs教练就把我和wcr拉出去谈了一通,大概就是说sszx不像某些学校那样教练不管之类的,潜台词就是要我们留在sszx,wcr表态要留,我权衡了一下,大概我仅靠文化课也很难上排名靠前的大学,所以我决定走竞赛这条路,也就答应留在sszx。
然后好像还是有两个神仙去了cdqz?
暑假来到了sszx开始了在这里的OI学习,又认识了一堆吊打我的神仙,同级的ldx啊,zxy啊,cyk啊等等等等,比我第一个年级的lst,pwq,cxr,当我还在学最短路的时候,这些神仙就开始讨论什么树套树啊莫反啊网络流啊平衡树啊二维主席树啊,反正就是一堆我只知道名字的算法。
接着DZYO就来给我们讲课啦!
可能是听了很多次的原因,原来感觉无从下手的算法开始能明白其原理了,有时也能自己不看题解A题了,自己也能感觉到一点一点的进步,相信每个OIer都很享受题目过的时候的一片绿。
然后联赛一巴掌把我扇醒了。
停了一个月+的课,最后考下来不到300,而且考完下来再想350+是没问题的。
但这也怨不了谁,自己的心态问题确实占了很大的比重。结果回去搞文化课也搞不起来,两次年考都掉出100(结果语文真的成了玄学学科,忽上忽下的),物理和生物这两科开始逐渐吃力,整个人也很方,OI这边则是有一搭没一搭。
学着学着,开始发现高中生活与我想象的有很大的偏差。在原先的集体中,也许我还能做突出的一份子,但周围的人都很优秀,甚至原来可能没你优秀的人也开始比你优秀,我就沉沦了。本以为物理作为理科在一开始还能跟上节奏,未曾想停课的一个月与他人拉开的刷题量决定了我在做题速度上极大的差距,别人一道题可能只要半分钟,我还需要一个一个公式慢慢去推,结果每次考下来都与第一名有将近30分的分差。
不仅仅是这一科,所有学科都渐渐让我有吃力的感觉,就像一个网上的段子说的那样:
课本上讲的是1+2=3,那么2+1=?,作业是1+2=3,那么2+3=?,考试是1+2=3,那么请证明哥德巴赫猜想。
虽然没有那么夸张,但确实能反映些什么,不自主去拓展,局限于上课讲的,作业做的,是完全不够的。
寒假,教练问我们哪些人开学要停课冲省选,机房最牛的四尊神仙ldx,zxy,cyk和lmy都停课了(祝能进队!),而我却开始考虑退赛(或者暂时性休赛?)了,文化课和竞赛间的平衡,套我妈的话,就是完全没掌握,否则为什么同样学竞赛,其他人能进前5,我却在100外吊着?
我很清楚自己的实力,在本校都难排进前5,省选极大概率是没戏的,省一也许就是我的最高能追求的了,OI,于我而言似乎终究也只是黄粱一梦,如果文化课和竞赛都没整好,得不偿失的只有自己。
也许不会再更博客了,毕竟要专心去搞文化课了,NOIP2019前可能还会诈尸一下。
毕竟不是所有落幕,都伴随鲜花与掌声。
update 2019.4.11
经过两个月时间的调整,感觉现在课堂上已经能基本跟上了,物理这一科虽然忽上忽下但整体还是有所提升。月考超常发挥混了个年级第六,但还是被第一名甩了30多分(xly神仙tql),革命尚未成功,仍需努力。
这次省选我们学校凉的有点惨啊,3个D类,hhhh突然感觉提前退役还是一个比较正确的决定?cdqz果然还是cdqz,tql。话说仲爷差30分翻盘、ldx神仙MLE出队还是很可惜了,不过明年进队应该是没问题的。
保持优势,继续加油吧。
update 2019.5.3
看了同学的博客,似乎以后Au才有约了?竞赛必须跟高考挂钩了?
迟早药丸啊呵呵。
洛谷掉蓝。