Educational Codeforces Round 121 (Rated for Div. 2) D题

博客详细介绍了Educational Codeforces Round 121比赛中的D题,讨论了如何将参赛者分为轻量级、重量级和中间重量级组别。通过取重量较小和较大的选手来确定各组人数,并解释了如何计算剩余选手的分配策略,涉及遍历和优化算法。
摘要由CSDN通过智能技术生成

D题 题面

input

4
4
3 1 2 1
1
1
6
2 2 2 1 1 1
8
6 3 6 3 6 3 6 6

output

0
2
3
2

 思路:

取重量较小的 2^{m1} = i 人分作轻量级组,取重量较大的 2^{m2} = j 人分作重量级组,剩余 n - le[i] - gr[j] 人向上取到最近的 2^{m3} = k 人分作中间重量的组,于是答案是 n - i - j - k 人。*le[]和gr[]分别代表重量较轻的i人中有多少是原有的选手 和 重量较重的j人中有多少是原有的选手,i-le[i]是主办方额外添加的选手人数,遍历就是i<<=1。操作中把 i , j , k 全部遍历一次,(log_{2}n)^{3}即可。

代码:

#inc
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"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一个Codeforces平台上的教育性比赛,专为2级选手设计评级。以下是有关该比赛的回答。 "educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场Codeforces平台上的教育性比赛。Codeforces是一个为程序员提供竞赛和评级的在线平台。这场比赛是专为2级选手设计的,这意味着它适合那些在算法和数据结构方面已经积累了一定经验的选手参与。 与其他Codeforces比赛一样,这场比赛将由多个问组成,选手需要根据给定的问描述和测试用例,编写程序来解决这些问。比赛的时限通常有两到三个小时,选手需要在规定的时间内提交他们的解答。他们的程序将在Codeforces的在线评测系统上运行,并根据程序的正确性和效率进行评分。 该比赛被称为"educational",意味着比赛的目的是教育性的,而不是针对专业的竞争性。这种教育性比赛为选手提供了一个学习和提高他们编程技能的机会。即使选手没有在比赛中获得很高的排名,他们也可以从其他选手的解决方案中学习,并通过参与讨论获得更多的知识。 参加"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"对于2级选手来说是很有意义的。他们可以通过解决难度适中的问来测试和巩固他们的算法和编程技巧。另外,这种比赛对于提高解决问能力,锻炼思维和提高团队合作能力也是非常有帮助的。 总的来说,"educational codeforces round 103 (rated for div. 2)"是一场为2级选手设计的教育性比赛,旨在提高他们的编程技能和算法能力。参与这样的比赛可以为选手提供学习和进步的机会,同时也促进了编程社区的交流与合作。
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