“伞”在哪里？

        由于前天晚上的大雨，引出了我们今天这个话题,“伞”在哪里？但更值得我们思考的是老师冒着大雨，送学生、找医生和为了我们一宿宿的失眠。想想米老师真的太不容易了，为学生付出了那么多，而且不求回报。我们的一生中能遇到米老师，是多么幸运和幸福的事情，珍惜我们现在拥有的。下面我们就进入今天的主题：“伞”在哪里？

        前天晚上有同学拿错了雨伞，进而导致伞的主人找不到雨伞而着急，米老师看见这种情况就告诉那位同学，先拿一把伞回去。看似很平常的一件事情，但其中蕴含着很多大道理。米老师也让我们一起思考，如果自己的伞被别人拿走了，我们该怎么处理？米老师开会的时候说提高班的所有人都是兄弟姐妹，所以拿错伞就先拿留在原地的伞回去，伞太多了而且很相似，拿错也正常。而让我选择我会有多种方案：

       第一种解决方案：就是米老师的那种解决方案，先拿剩下的雨伞回家，第二天再放回原地。（我不主张随便拿一把伞就走，我们可以耐心的等一下，差不多人都走了，我们就拿着剩下的伞先回去，不能因为别人拿了我们的雨伞我们也就随便拿一把就回去，想想这样会有多少个人找不到自己的雨伞，势必会造成混乱。）

       第二种解决方案：如果是我遇到这种情况，我会选择和其他同学一起打伞回家，我觉得也是特别自然的事情，我们本来就是一个集体，相处的都特别的愉快，所以就不用担心下雨了回不了家。                      

        第三种解决方案：如果真的只剩下自己一个人，而且还没有雨伞，可以求助一些别的同学，比如说，叫同学给自己送把伞，或者是找一下在经常在机房的师哥，他们肯定有伞，我们可以暂时先借用一下。

      也许还有其它的解决方案，但在我看来这些已经可以解决我们的问题了。其实无论在什么时候都要热心的帮助每一个人，因为我们是一个集体，每个人都是集体中的一员，我们有一份无形的责任，就是用自己力量去帮助每一个人，尽管有些时候我们的力量微不足道，但正式这些微不足道的关心，感动着身边的人。

       就像米老师一样，他用自己的实际行动告诉每一个学生，他的心永远和我们再一起，生病了、心里难受了、遇到困难了，我们想到的第一个人就是米老师。这已经成为一种我们的一种习惯，也代表我们真的把米老师当成我们的亲人。我们只有对待亲人的时候，才会毫不保留的把自己心中所想告诉对方。既然我们已经把米老师当成我们的亲人，就不要再让米老师为我们担心了。老师只希望我们在这里好好的学习，要求并不高，但总是会出现一些让米老师伤心的事情，希望我们都可以好好的要求自己，做好我们分内的事情。

       在提高班这一年里，我的人生轨迹发生了改变，是米老师、是提高班、是同学们，改变了我。有时我也觉得自己特别的幸运，幸运的是自己一年前选择了提高班、选择了米老师、选择了自己人生道路。在这一年里，老师总是带给我们很多感动：
      1、学生生病了，老师通过各种关系，帮助学生治病。

      2、学生家里有困难了，老师毫不保留的帮助学生。

      3、为了学生能有一个好的环境生活和学习，老师为每个宿舍安装了新的电扇，新的热水器。还有我们的三餐，老师每天都和我们在一起吃饭，为的就是看看食堂的饭能达到老师要求的水准吗？学生们的营养能赶上吗？

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        想想我们一生中能遇到几个像米老师这样的老师，好好珍惜我们现在拥有的，包括亲人、米老师、身边的每一个人。努力做好眼前每一件事情，无论大小，只要我们用心就好！