Striling数Bell数复习:
http://blog.csdn.net/creat2012/article/details/40619031(模板)
Bell(hdu4767+矩阵+中国剩余定理+bell数+欧几里德)
题解:
hdu2512
因为长期钻研算法, 无暇顾及个人问题,BUAA ACM/ICPC 训练小组的帅哥们大部分都是单身。某天,他们在机房商量一个绝妙的计划"一卡通大冒险"。这个计划是由wf最先提出来的,计划的内容是,把自己的联系方式写在校园一卡通的背面,然后故意将自己的卡"遗失"在某处(如水房,TD,食堂,主M。。。。)他们希望能有MM看到他们遗失卡,能主动跟他们联系,这样就有机会请MM吃饭了。他们决定将自己的一卡通夹在基本相同的书里,然后再将书遗失到校园的各个角落。正当大家为这个绝妙的计划叫好时,大家想到一个问题。很明显,如果只有一张一卡通,那么只有一种方法,即,将其夹入一本书中。当有两张一卡通时,就有了两种选择,即,将两张一卡通夹在一本书里,或者分开夹在不同的书里。当有三张一卡通时,他们就有了5种选择,即:
{{A},{B},{C}} , {{A,B},{C}}, {{B,C},{A}}, {{A,C},{B}} ,{{A,B,C}} 于是,
这个邪恶计划的组织者wf希望了解,如果ACM训练对里有n位帅哥(即有N张一卡通),那么要把这些一卡通夹到书里有多少种不同的方法。
{{A},{B},{C}} , {{A,B},{C}}, {{B,C},{A}}, {{A,C},{B}} ,{{A,B,C}} 于是,
这个邪恶计划的组织者wf希望了解,如果ACM训练对里有n位帅哥(即有N张一卡通),那么要把这些一卡通夹到书里有多少种不同的方法。
4 1 2 3 100
1 2 5 751
#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <algorithm>
#include <iomanip>
#include <math.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
using namespace std;
#define MOD 1000
int dp[2005][2005];
int SecondString()//当元素个数>20,就超int类型了,用long long类型!!
{
memset(dp,0,sizeof(int));
for(int i=1;i<2005;i++)
dp[i][1]=1;
for(int i=2;i<2005;i++)
for(int j=1;j<=i;j++)
dp[i][j]=(dp[i-1][j-1]+dp[i-1][j]*j)%MOD;
return 0;
}
int main()
{
int t;
cin>>t;
SecondString();
while(t--)
{
int x;
cin>>x;
int arr=0;
for(int i=1;i<=x;i++)
{
arr+= dp[x][i];
arr= arr%MOD;
}
cout<<arr<<endl;
}
return 0;
}