课题名称:“双减”背景下初中数学差异化作业设计研究
课题主持人: 孙 静
所在单位: 海门区海南中学
申报日期: 2022年4月
教育科研课题完成情况 | 主持海门区微课题《初中数学教学中情智和谐发展的研究》,已结题 南通市课题《基于学生发展需求的初中数学单元教学实践研究》核心成员 海门区“十三五”规划立项课题《初中数学开放性作业设计的实践研究》核心成员,已结题 | |
论文名称 | 发表论文的报刊及期数(获奖论文比赛名称、获奖级别、时间) | |
独立或以第一作者身份公开发表(获奖)的论文 | 化归思想在初中数学课堂中的应用研究 | 《数学大世界》2018.07 |
初中数学开放性作业设计摭谈 | 《教师教育与发展研究》2020.03 | |
思维导图在初中数学课堂中的有效应用 | 《启迪与智慧》2020.08 | |
借助有效提问构建精彩数学课堂 | 《启迪与智慧》2021.06 |