IT项目管理第八次作业

该博客介绍了在组织聘用新教师教授项目管理课程时应考虑的质量标准清单。同时,通过使用帕累托图表分析顾客问题的频率,并探讨了通过掷骰子实验来理解正态分布的可能性,结果显示所得到的数据并不符合正态分布。
摘要由CSDN通过智能技术生成

IT项目管理第八次作业

假定你的组织想聘用新教师来教授项目管理课程。制定一个质量标准清单,可用于做出此次聘用决定

质量标准项 质量标准量度
年龄 硕士研究生30周岁及以下,博士研究生35周岁及以下,原则上为应届毕业生。
学历要求 全日制硕士研究生及以上学历学位
专业要求 计算机相关专业
职称要求 具有副高及以上专业技术职务

根据表8-4中的信息制定一个帕累托图表。首先,使用表中数据制作一个Excel电子表格。将出现频率最高的顾客问题放在首位。使用Excel中的帕累托图表模板,并核对你的输入,你可得到与图8-7相似的图表

在这里插入图片描述
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为画出一个正态分布图,把一对骰子摇动并掷出30次。将结果用图示记录下来。人们容易掷出6、7或8,而不是2、12,所以6、7、8的概率很高。这些结果能反映正态分布吗?

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