知识也许是先人留给后辈最大的财富

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很多时候我们看一些书籍(数学或计算机之类)的时候，会感觉枯燥，☞其实课本中的斟字酌句的叙述，未能表现出知识创造过程中的斗争、挫折，以及在建立一个可视的结构之前，科学家们所经历的艰苦漫长的道路。学生一旦认识到这一点，他将不仅获得真知灼见，他还将获得顽强追究他所攻问题的勇气，而且不会因为他自己的工作并非完美无缺而感到颓废。实在说，叙述科学家如何摔跤，如何在迷雾中摸索前进，并且如何零零碎碎地得到他们的结果，应能使搞研究工作的任一新手鼓起勇气。☜，莫里斯·克莱因智慧地如是说，是啊！，书本是先人的结晶，但书本中早已没有先人的汗水了。如此大批量的知识，学生学起来苦，但他们不知道，这本浓缩的知识书是许许多多科学家奋其一生的杰作，确实，在学一门技术前，读一下这门技术有关的历史，理解一下各个知识在什么情况下诞生于哪位科学家是必要的，因为这不仅能帮我们构建出整个知识主干框架，还能了解知识背后的人的事，来帮助我们将知识与更多信息链接来加深我们的记忆。。。

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