孙路弘说话就是生产力笔记

第一讲:讲述

1. 时间(足够表达出充分的内容)

2. 有次序(时间次序,地点次序等等)

3. 注意以客观事实,客观细节为主(我喜欢吃苹果--主观,我有一个苹果手机--客观)


第二讲:叙述

叙述 = 讲述 + 观点 

注意:

1. 观点:在对方听完你的叙述之后,让对方得出,你想让他得出的观点

2. 其中事实是筛选过的,有利于支撑你想要表达观点的事实(如想表达美好的早上,事实A: 搭讪美女,美女给了你电话; 事实B: 豆浆洒在裤子上; 

那么筛选的时候,事实A是要讲的,事实B是不要讲的)


第三讲:表达

表达 = 叙述 + 动作(张开,合并双手等等

 +  表情(动眉毛喜,怒,哀,乐,等等

 + 语气 (如需要强调的地方,可以放慢语速,加重语气)

 + 以及一切加强信息传递表达的工具(如PPT, 如一份报道了你想要筛选事实的报纸或杂志,如打印了你想要表达强调的内容的A4纸,等等)


第四讲:讨论

讨论 = 多人的(讲述 + 叙述 + 表达 )

讨论的目的:

1.分享信息

2.发布信息

3.改变他人看法


参加讨论最重要的是提问.

问什么?

1.事件的事实(如果对发布信息的人的事实有所怀疑,你可以问他:你的这个事实的来源,是报纸,电视新闻,还是杂志,然后叫他提供出处)

2.得到的结论(如讲话的人说了很多事实,但是这些表达的观点不清晰或不一致,这时你可以直接问,他的结论是什么)

3.事实和结论之间所依据的逻辑

(如有人说:"上海的麦当劳店比北京的麦当劳店好",

     (1) 你就可以问他:怎么得出的结论!

     他给出事实:他去的上海的麦当劳店从来没有,见过未收走的别人吃剩的食品;而北京的麦当劳店却很多次都有见。

     (2) 你还可以再问,你去过上海,北京家麦当劳店? 

          A) 若他自己也说不清楚,那他的结论的依据依据站不住脚啦,

          B) 他如果给出确切的家店数目可以再提问,(看第(3)提问)

     (3) 再问北京和上海分别有多少家麦当劳店?是否都去过?是否都有这种情况?(若是没有他便犯了以偏概全的逻辑错误)

)


第五讲:汇报

汇报:表达个人的思想

一般不合格的汇报:

1. 只有结论,没有事实

2. 只有事实,没有结论

3. 缺乏建议(这个是大多数人数汇报都缺乏的)


合格的汇报:

1. 有事实

2. 有结论

3. 有基于事实和结论的你得出的建议


汇报 = 叙述 + 表达 + 建议(解决方案)


汇报的要点:

1. 汇报的目的

2. 汇报的内容

3. 提供建议


建议的对象:导致事实原因(可能有多个原因,要尽快能全的找完)

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