导师一制

从我们一进提高班米老师就说过，在提高班学习是一个漫长的过程，这里不是就业培训班，而是以IT为基础培养高素质人才的地方，而当我们真正学习起来的时候就会发现，因为人的一些惰性，人本身存在的一种偏爱，或者是一些其他因素，我们总是不能把一些事情权衡的特别好，比如：

         不想看博客怎么办？（或者是由于博客数量过多我们无法每期的好文都能看到）

         不想听英语怎么办？

         学习遇到问题怎么办？

         沉迷于技术的学习其他什么都不喜欢干什么办？

         不爱在同学面前说话怎么办？

如果是技术上的问题，我想只要我们上网查、跟同学讨论都可以解决，唯独不好解决的就是这些看似重要、看似不需要帮助的问题。我们需要一个平台去让自己摆正心态。

我们的导师制

从放假第一次开会制定的一周一会计划后，昨天是第一次会议，同时也让我深深的感觉到，我们需要这样一种会议，来弥补我们平时学习中不曾意识到的问题。

我们的会议形式

开会基本上有九期主持，九期记录，九期总结，我和李祥就是两个摆设（O(∩_∩)O哈哈~）。

我们的会议内容

会议内容一般包括三个部分，英语学习（八九期共同的问题），计算机学习（主要是九期问题），精选博客介绍（八九期问题）。

我们的会议时间

最好控制在一个小时内（昨天失控了，开了一个半多小时，被结束）。

我们的会议形式

头脑风暴

会议感受：

其实，通过这次会议，其实一些事情我感触挺大的：

当九期问到英语看的困了怎么办？

其实想想，我们学了一年了，困了怎么办？该怎么对待，虽然现在大家对英语的认知度高了，不在像以前那样疯狂的开小差了，但是还是偶尔的在时间上或效率上偷懒。用夸张一点的手法就是一个酒鬼教育他儿子不要成为酒鬼一样，因为每个人都在犯错，当我们在我们犯错的时候还要去告诉别人这样不好，就会有种搬起石头砸自己的脚，不过有时候我们也应该适当的把自己的脚砸砸，这样，会时刻提醒自己，你代表的不只是你自己。

反复听英语可是看到现实中的东西的时候还是想不起来它叫什么？

其实从听英语开始一直都困惑，你说听了这么久的英语为什么看到实际物体的时候还是想不起来叫什么呢？是听的没效果还是怎么回事儿？其实仔细想想，从我们开始学英语到现在，自己有多少时间是在现实中看到实际物体主动去想的，小学、初中到高中再到大学，好像apple只能代表的是书上的苹果，跟现实中的没有关系，而我们在接受SB的时候，却在现实中看到物体主动去想，这是不是就像小孩儿刚开始说话一样看到什么东西都回去想它叫什么？这应该就是最大的改变吧。这可能是以前从来都不曾意识到的进步，因为我们开始把所学的东西与实际联系起来了。

欣赏博客

我们要求每人推荐五篇精选博客，就是从自己认为比较好的博客中推荐出五篇给大家。其实最开始这个初衷就是让大家看博客，别忽略了博客的力量。可当真正开始介绍博客时，我发现很多东西真的是需要我们好好看的。

比如王莹介绍的foxmail导入rss的问题，其实从开始现在一直都没有解决，因为foxmail7.0以前也没怎么用（其实是用了一次感觉很不好用），但是从来想过，今天算是恍然大悟，在接受吉庆师哥总结英语计算机学习精确到小时也是自己以前从来不曾知道的，当然还有一些其他让自己感觉很“神奇”的东西，其实现在想想，自己平时也顶多看看八期的博客，在九期和七期的分享的一些好东西是无法解除的，而九期相对看九期的比较多，这样正好综合一下，弥补一下自己错过的。

这是第一次开会，好的开头就等于是成功的一半，纪念一下！

其实现在越来越明白那句话了，信，就能成！