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练习作业
Longricher
这个作者很懒,什么都没留下…
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day17-面向对象作业(1)
定义一个矩形类,拥有属性:长、宽 拥有方法:求周长、求面积class Rectangular: def __init__(self, length, width): self.length = length self.width = width def cal_peri_area(self, mode='perimeter'): if self.length > 0 and self.width > 0: .原创 2021-03-26 09:33:49 · 89 阅读 · 1 评论 -
day16正则表达式作业(1)
利用正则表达式完成下面的操作:一、不定项选择题能够完全匹配字符串"(010)-62661617"和字符串"01062661617"的正则表达式包括( AD)A.r"\(?\d{3}\)?-?\d{8}" B. r"[0-9()-]+" C.r"[0-9(-)]*\d*" D.r"[(]?\d*[)-]*\d*"能够完全匹配字符串“c:\rapidminer\lib\plugs”的正则表达式包括( BC )A. “c:\rapidminer\lib\plugs”B. “c:\rap原创 2021-03-25 09:23:54 · 115 阅读 · 0 评论 -
设计管理系统
设计管理系统# 定义显示操作页面的函数def show_welcome(): welcome = """ ======================================== **欢迎来到XX管理系统** 1.登 录 2.注 册原创 2021-03-19 09:03:22 · 190 阅读 · 0 评论 -
day10函数作业2(1)
写一个匿名函数,判断指定的年是否是闰年写一个函数将一个指定的列表中的元素逆序( 如[1, 2, 3] -> [3, 2, 1])(注意:不要使用列表自带的逆序函数)my_reverse = lambda in_list=[]: in_list[::-1]print(my_reverse([1, 2, 3]))写一个函数,获取指定列表中指定元素的下标(如果指定元素有多个,将每个元素的下标都返回)例如: 列表是:[1, 3, 4, 1] ,元素是1, 返回:0,3def get_..原创 2021-03-16 09:00:03 · 69 阅读 · 0 评论 -
day9-函数作业(1)
编写一个函数,交换指定字典的key和value。 例如:dict1={'a':1, 'b':2, 'c':3} --> dict1={1:'a', 2:'b', 3:'c'} def chg_key_value(in_dict): """ 换指定字典的key和value :param in_dict: 传入的拟交换键值的字典 :return: """ out_dict = {in_dict[i]: i for i in in_dict}..原创 2021-03-15 08:52:52 · 40 阅读 · 0 评论 -
3.集合
3.用三个集合表示三门学科的选课学生姓名(一个学生可以同时选多门课)a. 求选课学生总共有多少人b. 求只选了第一个学科的人的数量和对应的名字c. 求只选了一门学科的学生的数量和对应的名字d. 求只选了两门学科的学生的数量和对应的名字e. 求选了三门学生的学生的数量和对应的名字subj1 = {'小a', '小b', '小c', '小f', '小x', }subj2 = {'小a', '小c', '小d', '小f', '小m', '小x', '小y', }subj3 = {'小e', '小原创 2021-03-11 08:53:39 · 258 阅读 · 0 评论 -
day6-列表和字典作业(1)
1.创建一个列表,列表中有10个舒宗, 保证列表中元素的顺序,对列表进行排重,并对列表使用进行降序排序例如:随机生成了[70, 88, 91, 70, 107, 234, 91, 177, 282, 197] --- 去重之后 [70, 88, 91, 107, 234, 177, 282, 197] ---- 降序排序 [282, 234, 197, 177, 107, 91, 88, 70]import randomrand_li = [random.randint(1, 50)原创 2021-03-09 20:34:35 · 250 阅读 · 0 评论 -
day5-列表作业(2)
1.已知一个数字列表,求列表中心元素。nums = [23, 9, 34, 5, 15, 71]cen_list = len(nums)//2if len(nums) % 2: print(nums[cen_list])else: print(nums[cen_list-1], nums[cen_list])2.已知一个数字列表,求所有元素和。3.已知一个数字列表,输出所有奇数下标元素。4.已知一个数字列表,输出所有元素中,值为奇数的元素。5.已知一个数字列表,将所有元素乘原创 2021-03-09 08:52:22 · 639 阅读 · 0 评论 -
day3 分之和循环作业
基础题根据输入的成绩的范围打印及格 或者不及格。根据输入的年纪范围打印成年或者未成年,如果年龄不在正常范围内(0~150)打印这不是人!。输入两个整数a和b,若a-b的结果为奇数,则输出该结果,否则输出提示信息a-b的结果不是奇数。使用for和while循环输出 0~100内所有3的倍数。5. 使用for和while循环输出100~200内个位数或者十位数能被3整除的数。# for 实现for i in range(100, 200): n_1 = i % 10原创 2021-03-04 19:55:56 · 129 阅读 · 1 评论 -
day2-运算符和变量作业
选择题print(100 - 25 * 3 % 4) 应该输出什么? (B)A. 1B. 97C. 25D. 0下列哪种说法是错误的()。A. 除字典类型外,所有标准对象均可以⽤于布尔测试B. 空字符串的布尔值是FalseC. 空列表对象的布尔值是FalseD. 值为0的任何数字对象的布尔值是False下列表达式的值为True的是(B)。A. 3>2>2B. 1 and 2 != 1C. not(11 and 0 != 2)D. 10 < 20 a原创 2021-03-03 19:43:15 · 88 阅读 · 1 评论