题3:传球游戏
( b a l l . p a s / c / c p p ) (ball.pas/c/cpp) (ball.pas/c/cpp)
【题目描述】
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的: n n n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了 m m m次后,又回到小蛮手里。两种传球被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按照顺序组成的序列是不同的。比如 3 3 3个同学 1 1 1号、 2 2 2号、 3 3 3号,并假设小蛮为 1 1 1号,球传了 3 3 3次回到小蛮手里的方式有 1 − > 2 − > 3 − > 1 1->2->3->1 1−>2−>3−>1和 1 − > 3 − > 2 − > 1 1->3->2->1 1−>3−>2−>1,共两种。
【输入文件】
输入文件 b a l l . i n ball.in ball.in共一行,有两个空格隔开的整数 n , m ( 3 ≤ n ≤ 30 , 3 ≤ m ≤ 30 ) n,m(3 \le n \le 30, 3 \le m \le 30) n,m(3≤n≤30,3≤m≤30)。
【输出文件】
输出文件 b a l l . o u t ball.out ball.out共一行,有一个整数,表示符合题意的方法数。
【输入样例1】
3 3
【输出样例1】
2
【限制】
40 % 40\% 40%的数据满足: 3 ≤ n ≤ 30 , 1 ≤ m ≤ 20 3 \le n \le 30,1 \le m \le 20 3≤n≤30,1≤m≤20
100 % 100\% 100%的数据满足: 3 ≤ n ≤ 30 , 1 ≤ m ≤ 30 3 \le n \le 30,1 \le m \le 30 3≤n≤30,1≤m≤30
【代码如下】:
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int main()
{
int n,m,f[31][31];//f[i][j]表示第i个人传j次所能获得的次数
cin>>n>>m;
memset(f,0,sizeof(f));
f[1][0]=1;//设置第一人为传回来的人,传0次(相当于还没穿出去)有1种传回的情况
for(int j=1;j<=m;j++)
for(int i=1;i<=n;i++)
{
if(i==1)
f[i][j]=f[n][j-1]+f[i+1][j-1];//相当于把数组的线性绕成圈,才能循环传递
else if(i==n)
f[i][j]=f[1][j-1]+f[i-1][j-1];
else f[i][j]=f[i-1][j-1]+f[i+1][j-1];//当前人的次数等于上次左边的人的次数加右边人的次数
}
cout<<f[1][m];
return 0;
}