【论文写作】学术英语写作辅助工具推荐:Academic Phrasebank

我们在撰写英文论文时,常常会为自己蹩脚的英语水平、中式英语表达而烦恼,又或者为自己贫瘠的英语词汇量而痛心。

Academic Phrasebank简介

官网:https://www.phrasebank.manchester.ac.uk/

Academic Phrasebank是一个专门针对学术论文写作的词句模板库,对于专业性的论文写作有很大的帮助。该网站是由John Morley创办的一位曼彻斯特大学的博士, 里面提供了丰富的学术写作短语及句型,可以在很短的时间内教会你怎么写绪论、怎么评价别人的观点、如何做总结。其主要分为六大块:

  • Introducing work(引言)
  • Referring to source(参考文献)
  • Describing methods(方法描述)
  • Reporting results(报告结果)
  • Discussing findings(讨论分析)
  • Writing conclusions(撰写结论)

在这里插入图片描述

一、前言部分

  1. 在导航栏单击Introducing Work,可以看到它先对前言部分进行了详细的介绍,例如前言撰写的方式、论文要素的选择以及CARS模式的介绍。

  2. 接着可以看到对于前言所要用到的观点描述,如:确认该课题对社会的重要性、确定该研究领域的不足之处、陈述该论文的目的、重点、及主要观点等等。

  3. 找到自己需要的观点描述并且单击、例如点击“Establishing the importance of the topic for the world or society”,弹出的文本框内可以看到很多优秀的例句展示,这么多的例句,完全可以找到自己需要的。

二、参考文献部分

  1. 一篇论文的浓缩及精华就是参考文献了,导航栏处单击Referring to Sources,可以看到网站对关于引用风格的注释、动词时态的注释以及参考文献的意义做了详细的介绍。

  2. 接着可以看到很多针对参考文献这个模块例句示范,能够直接复制粘贴。

三、方法描述部分

  1. 方法部分应该清晰,详细,能够让另一位有经验的人重复研究且重现结果,值得注意的是在本版块中动词都是用简单的过去时态编写。

  2. 单击Describing Methods进入,根据描述样本的特征、研究方法的描述过程、表明使用既定方法等多个方面让用户选择,接着选中所需的方向,复制粘贴合适的文章的方向的句子!

  3. 点击左边的导航栏,它为你撰写论文提供了大量关于:如何做批判、如何描述一种趋势、如何进行分类罗列、如何举例等等的例句,直接粘贴复制,操作起来非常便捷!

四、报告结果部分

  1. 结果阐述是论文最精华的部分,需要注意逻辑性,要层次清楚,先说什么,后说什么。在导航栏单击Reporting Results,该板块常见的写作模式及注意事项,都有详细介绍,值得仔细阅读!

  2. 接着依旧是对这个板块的例句示范,大家可以登入网站后详细查看!

五、总结结论部分

  1. 结论是整篇论文的总论点,结论描述可以说是一篇论文最核心的部分,是论文的命脉所在!导航栏单击Writing Conclusions。

  2. 找到最合适文章的结束方式来陈述结果是非常有必要的,使用简单地道的句式,能够让你的陈述变得更加饱满有力。

六、讨论分析部分

  1. 在学术写作中,讨论通常指的是两种类型的活动,论文和研究文章中的讨论部分可能是其元素方面最复杂的部分,通常以“结果陈述”或重要的“发现”为重心,所以在零基础的情况下,利用工具辅助撰写非常的重要。在导航栏单击Discussing Findings。

  2. 选中你所需要的论述,再根据自己的文章需求进行更改!

专业论文写作短语及句型汇总总结纲要,(科技论文写作入门速成小手册) Contents About Academic Phrasebank ……………………………………………..……..….................. 4 Major Sections Introducing work ……………………………………………..……….................... 7 Referring to literature ……………………………………………..…………................. 30 Describing methods ……………………………………………..……….................... 43 Reporting results ……………………………………………..……….................... 51 Discussing findings ……………………………………………..……….................... 58 Writing conclusions ……………………………………………..……….................... 65 General Functions Being critical ……………………………………………..……….................... 75 Being cautious ……………………………………………..……….................... 85 Classifying and listing ……………………………………………..……….................... 89 Compare and contrast ……………………………………………..……….................... 92 Defining terms ……………………………………..………..……….................. 96 Describing trends ………………………………………..……..……….................. 101 Describing quantities …………………………………………..…..……….................. 102 Explaining causality ……………………………………………....……….................. 104 Giving examples as support ……………………………………………….……….................. 108 Signalling transition ……………………………………………..…..…….................. 110 Writing about the past ……………………………………………..……..….................. 114 Writing abstracts ……………………………………………..……….................... 116 Writing acknowledgements ……………………………………………..……….................... 119 Notes on Academic Writing Academic style ……………………………………..………..……….................. 122 Style in presentations Commonly confused words ………………………………………..……..……….................. …………………………………………………………………………. 125 128 British and US spelling …………………………………………..…..……….................. 130 Punctuation ……………………………………………....……….................. 131 Using articles ……………………………………………….……….................. 132 Sentence structure ……………………………………………..…..…….................. 134 Words for connecting ideas ……………………………………………..…..…….................. 136 Paragraph structure ……………………………………………..……..….................. 137 Helpful tips for writers ……………………………………………..……….................... 138
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