NCE4 L4 Seeing hands

Lesson 4 Seeing hands 能看见东西的手

First listen and answer the following question.
听录音,然后回答以下问题。
How did Vera discover she had this gift of second sight?

Several cases have been reported(翻译时主动) in Russia recently(写作句型) of(=about) people(做cases的后置定语,名饰分裂,否则会头重脚轻) who(修饰people,然后of修饰case,层层限定) can read and detect colours(辨认色彩detective侦察) with their fingers(用自己的手指读书识字并辨认色彩), and(表示平行并列) even see(can的第三个并列谓语,前面是手指,这个是不用手指的事) through(副词,可放句尾) solid doors and walls(厚实的门和墙).

cases: case -> the case/truth 此处:n.例子,病例,案例

to regard sb. with respect(当作副词修饰前面regard)

see through 1.看透,看穿,看破,此时 through 是副词 see sb’s motive through(through 可以放在sb.前面) 2. see sb. through sth. 帮某人度过 This shot(打针) will see you through(此处词性为介词) the night.
through prep. adv.

前总==|==后分 One case concerns(写作句型) an eleven-year-old schoolgirl(女学生), Vera Petrova(专有名词同位语), who(引导非限定性定语从句) has normal vision(视力) but(并列词and/or) who can also perceive(辨认,detect近义词替换) things with different parts(不同部位) of her skin, and through solid walls.

其中的事例说到

A recent case concern Jane Butlin, who … / concerning prep. 关于

visual adj. 视觉的 visible adj. 看得见的 audio adj. 听觉的

Visual and Audio Publishing House 音像出版社

This ability was first noticed by her father.

过渡句

One day she came into(走进) his office and happened to(碰巧) put her hands on the door of a locked safe(后置定语).

It happened that s’ + v’

As it happend, s + v

S happend to v

It happened that I had read that novel.

As it happened, I had read that novel.

I happened to have read that novel.

Suddenly she asked her father why(引导名词性从句做宾语从句) he kept so many old newspapers(报纸是可数名词) locked away(锁起来,锁好,是 kept 的宾补,宾语+宾补是复合宾语) there, and even described(和前面的asked并列) the way (省略的关系副词that=in which, 在从句中做方式状语) they(报纸是复数) were done up(捆扎好) in(以…方式) bundles(捆)(一捆报纸被捆扎的情况).

ask sb. sth.

put away 放好

do up 具体动作的叠加

tie up 一系列动作来捆好

pack up 一系列动作打包好

button up 一系列动作扣扣子

可以改为:even described how(引导名词性从句) they were done up in bundles. how 可以替换为 the way that


第一段总结:

  1. several cases (总)
  2. one case concerns … (分)
      1. How was her ability noticed?

本文是一篇说明文(exposition),而不是论说文(argumentation)

​ Vera’s curious talent(特异功能) was brought(came) to the notice of a scientific research institute(科研机构) in the town(做后定修饰institute) of(同位语关系) Ulyanovsk, near where(关系副词,做lives的状语) she lives(非限制性定语从句), |(拦腰截断,一分为二) and in April she was given a series of tests(总) by a special(specilty) commission(专门的调查委员会) of the Ministry of Health(卫生部) of the Russian Federal Republic(俄罗斯联邦共和国). 第二段第一句

bring sth. to the notice of sb.

bring sth. to sb.'s notice

The car stopped.

The car came to a stop.

不用 conclude 而用 come to a conclusion 结束/得出结论

不用 emphasize 而用 place an emphasis on

come to a stop / a pause / an end / a decision / a conclusion / fame(不加a,因为此处为抽象名词,不可数)

bring sb. to fame 使某人成名

bring sth. to a stop / a pause / …

come to light 真相大白

bring … to light 使真相大白

The scandal came to the police’s notice. 这起丑闻引起了警方的注意(强调自然而然)

The journalist brought the scandal to the police’s notice.

The scandal was brought to the police’s notice. (强调人为)

the city of Beijing / the island of Taiwan

means 单复数同形 series 单复数同形 two series

specilty n. 专业,相当于 major (英国写为 specility)

specialize in 专攻…

the State Department 美国的国务院,首脑是国务卿

the State Council 中国的国务院

|(前总后分)During these tests she was able to read a newspaper through(修饰read) an opaque screen(不透明的) and(并列连接), (可以加 what is)stranger still, by(通过) moving her elbow over(不接触的上方) a child’s game of Lotto(可以加逗号) she was able to describe the figures and colours(描述数字和色彩) printed on it(印在上面的); and(三重并列句之三), in another instance(case/test情形), wearing stockings(长筒袜,必须有s) and slippers(拖鞋,必须复数)(伴随状语), (省略了 she was able,并列结构的省略,重复是英语之大忌) to make out(discern/detect识别) with her foot(方式状语前置) the outlines and colours(是make out 的宾语,被方式状语分割,动宾分裂) of a picture hidden under a carpet(层层限定).

transparent 透明的 translucent 半透明的 opaque 不透明的

经常做插入语(双逗号之间):sure enough / needless to say / stranger still(副词,修饰比较级) / more important / what is rarer / what is worse / what is more important

/ oddly enough 这个是个副词,更上面的不太一样

much/a lot/far better

I couldn’t make out the figure in the distance. 我不能辨认出远处的那个人。

make out: discern / detect

distinguish 是区别,而此处是识别

outline

frame(work) 框架

skeleton 骨架

silhouette (siluette) 远处的轮廓,模糊的轮廓

layout 布局图 the layout of a city => lay out 布局

Other experiments showed that(写作句型) her knees and shoulders had a similar sensitivity.

sense sensitive sensitivity

During all these(总) tests Vera was blindfold(可以做动词,+ed); and, indeed(插入语,语气加强), except when (省略了 she was) blindfold she lacked the ability to perceive(make out/detect/decern) things with her skin.

except when

except for

except that

except when = unless : Puma will not attack human beings except when(unless) they are cornered.

conj s + be + …, s + v 可以扔到从句中的 s + be

Whenever you are in trouble, you can turn to me.

Whenever in trouble, you can turn to me.

It was also found that(写作句型,此外还发现) although she could perceive things with her fingers (可以加逗号)this ability(talent) ceased(停止 stop/vanish) the moment(写作句型=the instant/the miniute/the second/as soon as/immediately/once 统统是连接词) her hands were wet(主从复合句).

s v + o. conj s’ + v’, s + v. s1 + v1 and s2 + v2

immediately 可以做连词

第二段总结:

s6: be noticed and be given a series of tests

s7: (some tests) was able to … (through an opaque screen)

​ and was able to … (elbow)

​ and, to … (foot)

在 s7 中讲了三个功能

s8: (other experiments) a similar sensitivity (knees + shoulders)

s9: precondition 1 => blindfold

s10: precondition 2 => dry hands

ERIC DE MAUNY Seeing hands from The Listener

img Another Russian girl,Rosa Kuleshova,reads blindfold.

New words and expressions 生词和短语

solid /ˈsɑlɪd/ adj 坚实的

n. 固体 adj. 坚实的a solid wall;实心的a solid sphere;纯金solid gold;固体燃料solid fuels;足足ten solid hours

safe /sef/ n.保险柜

Ulyanovsk /ulˈjɑnəfsk/ n.乌里扬诺夫斯克
commission /kəˈmɪʃən/ n.委员会

mission n. 使命/特殊的任务;负有使命的人;Mission Impossible 碟中谍

commission n. 调查团/委员会(一批人肩负使命)

council n. 理事会,市政会,政务会 the State Council

committee n. 委员会

commission n. 调查团/(肩负有调查任务的)委员会

department n. (政/企/大学)部门

bureau n. 局/署

board n. 董事会;局,机构

opaque /oʊˈpeɪk/ adj.不透明的

OPEC Organization of Petroleum(原油,petro 是汽油) Export Countries

an opaque piece of glass

transparent a. 透明的

apparent a. 明显的

translucent a. 半透明的

opaque a. 不透明的

lotto /'lɑ:toʊ/ n.一种有编号的纸牌

slipper /ˈslɪpɚ/ n.拖鞋

slip vi. 滑倒 slipper n. 拖鞋 a pair of slippers ;slippery a. 光滑的 a slippery road 光滑的道路,as slippery as an eel 项鳗鱼一样光滑->巨滑头的人

blindfold /ˈblaɪndfoʊld/ adj.& adv. 被蒙上眼睛的

blindfold n. 蒙眼布 to put a blindfold on a hourse 把马的眼睛蒙起来

vt. to blindfold sb. with a handkerchief 用手帕把一个人的眼蒙起来

adj./adv. 见文章

Notes on the text 课文注释

1 of people who can read…,这个定语从句用来修饰主语cases,由于太长,因此被移至谓语之后。
2 through solid walls与 with different parts of her skin并列,作perceive的状语。
3 lock something away,把…锁藏起来。
4 do up,引起捆,包
5 bring…to the notice of, 引起某人注意。
6 except when blindfold, 其中when之后省略了she was。
7 the moment her hands were wet,这是一个时间状语从句,the moment 有"一…就…"的意思。

参考译文

俄罗斯最近报导了几个事例,有人能用手指看书识字和辨认颜色,甚至能透过厚实的门和墙看到东西。 其中有一例谈到有一个名叫维拉.彼托洛娃的11岁学生。她的视力与常人一样,但她还能用皮肤的不同部位辨认东西,甚至看穿坚实的墙壁。是她父亲首先发现她这一功能的。一天,维拉走进父亲的办公室,偶然把手放在一个锁着的保险柜的门上,她突然问父亲为什么把这么多的旧报纸锁在柜子里,还说了报纸捆扎的情况。

维拉的特异功能引起了她家附近乌里扬诺夫斯克城一个科研单位的注意。4月里,俄罗斯卫生部一个特别委员会对她进行了一系列的测试。在这些测试中,她能隔着不透明的屏幕读报纸。更为奇怪的是,她把肘部在儿童玩的“罗托”纸牌上移动一下,便能说出印在纸牌上的数字和颜色。还有一次,她穿着长筒袜子和拖鞋,能用脚步识别出藏在地毯下面的一幅画的轮廓和颜色。其他实验表明,她的膝盖和双肩有类似的感觉能力,在所有这些实验中,维拉的双眼都是蒙着的。如果不蒙上双眼她的皮肤就不再具有识别物体的能力。这是千真万确的。同时还发现,尽管她能用手指识别东西,但她的手一旦弄湿,这种功能便会立即消失。

  • 2
    点赞
  • 1
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 1
    评论
### 回答1: iMaster NCE是华为公司的一款网络云引擎产品,简称为NCE(Network Cloud Engine)。它是一种用于企业网络的解决方案,通过软硬件结合的方式,提供了高性能、高可靠性和高可伸缩性的网络服务。 iMaster NCE产品文档是一份详细介绍NCE产品的文件,主要包含了产品的功能、架构、操作和配置等方面的信息。该文档旨在帮助用户了解和使用iMaster NCE产品,提供了全面的技术支持和操作指南。 该产品文档通常包括以下内容: 1. 产品概述:介绍iMaster NCE的特点、适用场景、主要功能等。 2. 系统架构:详细描述了iMaster NCE的整体架构,包括硬件和软件组成部分,并说明各个组件的功能和作用。 3. 安装与配置:提供了NCE的安装和配置指南,包括系统安装、网络部署、设备连接和初始化等步骤。 4. 系统管理:介绍了如何进行系统管理和维护工作,包括用户管理、设备管理、监控和故障排除等。 5. 功能说明:详细描述了iMaster NCE提供的各种功能,如网络管理、安全管理、流量管理等,以及各功能的具体操作方法。 6. 常见问题解答:列举了一些常见的问题和解答,以帮助用户快速解决一些常见的操作和配置问题。 总的来说,iMaster NCE产品文档是用户了解和使用该产品的重要参考资料,它提供了全面、详细和系统的信息,帮助用户更好地使用和管理NCE产品,提高企业网络的性能和效果。 ### 回答2: iMaster NCE产品文档是一份详细介绍iMaster NCE产品功能和使用方法的文档。iMaster NCE是华为公司推出的一款网络云管理平台。 该产品文档由多个部分组成,包括产品概述、安装指南、配置指南、故障处理指南等内容。产品概述部分介绍了iMaster NCE的特点和优势,以及适用的场景和用户群体。 安装指南部分详细说明了产品的安装步骤和要求,包括硬件和软件环境要求,安装前的准备工作,以及具体的安装过程。 配置指南部分介绍了iMaster NCE的各项功能和配置方法,包括网络拓扑管理、设备配置管理、用户权限管理等。通过详细的说明和示例,用户可以轻松地了解和配置相关功能。 故障处理指南部分提供了常见故障的解决方法和建议,帮助用户在使用过程中快速排除问题并恢复正常运行。 此外,产品文档还包括了一些额外的附录,如术语解释、常见问题解答等,方便用户在使用过程中查询和参考。 总之,iMaster NCE产品文档是一份全面而详细的文档,可以帮助用户正确安装、配置和使用iMaster NCE产品,提高网络管理效率和运维能力。用户只需按照文档的指引进行操作,即可充分发挥iMaster NCE的功能和优势。 ### 回答3: iMaster NCE是华为企业商用网络解决方案的一部分,它是华为的一种高性能、可靠且智能的网络控制与管理平台。 iMaster NCE的产品文档主要包括以下几个方面的内容: 1. 产品介绍:该部分会详细介绍iMaster NCE的概述、功能特点、工作原理等,让用户对产品有一个全面的了解。 2. 系统架构:该部分会详细描述iMaster NCE的整体架构,包括各个组件的功能和相互关系,以及与其他系统的接口。 3. 功能说明:该部分会列举iMaster NCE的各项功能模块,并详细说明每个功能模块的作用和使用方法,用户可以根据实际需求选择需要的功能模块。 4. 安装部署:该部分会提供iMaster NCE的安装和部署指南,包括硬件和软件的要求,以及具体的安装过程和注意事项。 5. 配置与管理:该部分会详细介绍iMaster NCE的配置和管理方法,包括系统设置、设备接入、网络拓扑配置等,让用户能够轻松进行系统配置和管理。 6. 故障排除:该部分会提供iMaster NCE的故障排除步骤和常见故障解决办法,帮助用户在使用过程中能够快速识别和解决问题。 通过阅读iMaster NCE的产品文档,用户可以全面了解该产品的功能和使用方法,能够更好地进行系统部署、配置和管理,同时也能够快速解决可能出现的故障。iMaster NCE的产品文档的编写旨在为用户提供全方位的帮助和指导,确保用户能够充分发挥该产品的优势,提升网络运维的效率和质量。

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论 1
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值