《数据可视化技术》——作业一

作业一及答案

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一. 单选题（共4题）

1. (单选题)数据可视化发展历程中,哪个阶段发明了折线图、柱状图、饼状图?

A. 第二个阶段-物理测量阶段

B. 第三个阶段-图形符号阶段

C. 第四个阶段-数据图形阶段

D. 第五个阶段-现代启蒙阶段

正确答案: B:第三个阶段-图形符号阶段;

2. (单选题)数据可视化必须以什么为导向?

A. 漂亮的图形

B. 需求或者目的

C. 支持互动

D. 数据

正确答案: B:需求或者目的;

3. (单选题)以下说法不正确的是哪一项?

A. 在计算机视觉领域,数据可视化是对数据的一种形象直观的解释,实现从不同维度观察数据,从而得到更有价值的信息。

B. 数据可视化将抽象的、复杂的、不易理解的数据转化为人眼可识别的图形、图像、符号、颜色、纹理等。

C. 比起枯燥冰冷的数据,人类对于大小、位置、形状、颜色深浅等能够更好、更快的认识。

D. 人类对数据有较高的识别能力,能识别出数据中包含的有用信息。

正确答案: D:人类对数据有较高的识别能力,能识别出数据中包含的有用信息。;

答案解析：D
说明:通过数据可视化转化后的数据通常具备较高的识别效率,能够有效地传达出数据本身所包含的有用信息。

4. (单选题)模式是指什么?

A. 数据间的关系

B. 数据中的异常

C. 数据中的规律

D. 数据的构成

正确答案: C:数据中的规律;

二. 多选题（共7题）

5. (多选题)数据中所包含的信息,主要有哪三种?

A. 模式

B. 关系

C. 结果

D. 异常

正确答案: ABD:模式; 关系; 异常;

6. (多选题)数据之间的关系有哪些?

A. 数据间的比较

B. 数据的构成

C. 数据的分布

D. 数据间的联系

正确答案: ABCD:数据间的比较; 数据的构成; 数据的分布; 数据间的联系;

7. (多选题)数据可视化的作用可归纳为哪三点?

A. 制作炫酷的图形

B. 记录信息

C. 信息传播与协同

D. 有助于人们更快地分析和推理出有效信息

正确答案: BCD:记录信息; 信息传播与协同; 有助于人们更快地分析和推理出有效信息;

8. (多选题)数据可视化可分为哪三类?

A. 可视分析学

B. 科学可视化

C. 信息可视化

D. 网络可视化

正确答案: ABC:可视分析学; 科学可视化; 信息可视化;

9. (多选题)数据可视化所面临的挑战有哪些?

A. 数据规模巨大

B. 数据质量问题

C. 数据快速动态变化

D. 软件分析能力不足

E. 多来源数据的类型和结构各异

正确答案: ABCDE:数据规模巨大; 数据质量问题; 数据快速动态变化; 软件分析能力不足; 多来源数据的类型和结构各异;

10. (多选题)数据可视化发展方向有哪些?

A. 与数据挖掘紧密结合

B. 与数据采集相结合

C. 与人机交互相结合

D. 与大规模、高纬度、非结构化数据结合

正确答案: ACD:与数据挖掘紧密结合; 与人机交互相结合; 与大规模、高纬度、非结构化数据结合;

11. (多选题)可视分析学是哪两个学科的结合?

A. 数据存储

B. 数据采集

C. 可视化

D. 数据分析

正确答案: CD:可视化; 数据分析;

三. 判断题（共10题）

12. (判断题)在计算机视觉领域,数据可视化是对数据的一种形象直观的解释,实现从不同维度观察数据,从而得到更有价值的信息。

A. 对

B. 错

正确答案: 对

13. (判断题)人眼视觉获取的信息量,与其他的感官所获取的信息量是一样的。

A. 对

B. 错

正确答案: 错

答案解析：我们利用视觉获取的信息量,远远比别的感官要多得多

14. (判断题)数据可视化能够在小空间中展示大规模数据。

A. 对

B. 错

正确答案: 对

15. (判断题)异常的数据都是错误的数据。

A. 对

B. 错

正确答案: 错

答案解析：异常的数据不一定都是错误的数据,有些异常数据可能是设备出错或者人为错误输入,有些可能就是正确的数据。

16. (判断题)由于数据分析的重要性,将可视化与数据分析结合,形成一个新的学科:可视分析学。

A. 对

B. 错

正确答案: 对

17. (判断题)只有严格意义上的传统图形图表才是数据可视化。

A. 对

B. 错

正确答案: 错

答案解析：这个问题并没有严格的答案,不管是用传统的图形图表,还是用炫酷的图画,都是为了通过数据可视化,明确有效地传递信息。

18. (判断题)17世纪最重要的科学进展是对物理基本量,包括时间、距离和空间的测量理论与设备的完善

A. 对

B. 错

正确答案: 对

19. (判断题)数据可视化的发展历程主要经历了7个阶段

A. 对

B. 错

正确答案: 错

答案解析：数据可视化的发展历程主要经历了9个阶段

20. (判断题)数据可视化出来的图形必须实现炫酷的呈现效果。

A. 对

B. 错

正确答案: 错

答案解析：数据是根本,目的是导向,切不可因追求炫酷的图表而忽略了数据本身和最初的目的。

21. (判断题)伦敦地铁图中路线上的车站距离与实际距离成正比关系。

A. 对

B. 错

正确答案: 错

答案解析：路线上的车站距离与实际距离不成比例关系。

四. 简答题（共5题）

22. (简答题)数据可视化的目的中的模式指的是什么?

正确答案：模式,指数据中的规律。

23. (简答题)依据数据可视化发展历史,17世纪之前是图表萌芽时期,1800-1900年和1900-1949分别是可视化发展的什么阶段?

正确答案：数据图形;现代启蒙。

24. (简答题)简述数据可视化的三个作用。

正确答案：记录信息、分析推理、信息传播与协同。

25. (简答题)简述数据可视化三大分类。

正确答案：科学可视化、信息可视化、可视分析学

26. (简答题)详细分析数据可视化面临的挑战。

正确答案：

(1)数据规模巨大,已超越单机、外部存储模式甚至小型计算集群处理能力的极限,
而当前数据可视化软件和工具的运行效率都不够高,需要探索全新思路解决这个问题;
(2)在数据获取与分析处理过程中,数据的质量直接影响着结果,需要特别关注数据的不确定性;
(3)数据快速动态变化,流式数据越来越多,需要寻找流式数据的实时分析与可视化方法;
(4)面对复杂、高维的数据,当前的软件主要以统计和基本分析为主,分析能力不足;
(5)多个来源的数据的类型和结构各不相同,现有方法在非结构化、异构数据方面支持不足。