面向对象day3：类和对象|封装的意义

最新推荐文章于 2022-05-14 20:24:13 发布

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分类专栏： C++ 文章标签： c++

本文链接：https://blog.csdn.net/m0_56116235/article/details/120467752

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本文介绍了面向对象编程中的封装概念，强调了封装将属性和行为整合以及权限控制的重要性。通过C++示例展示了如何创建类并实现封装，如设计圆类和学生类。封装有助于数据安全性，防止直接访问私有属性，并允许设定数据有效性检查。同时，讨论了struct和class的默认访问权限差异，以及如何通过设置私有属性来控制对外接口。

摘要由CSDN通过智能技术生成

面向对象day3：类和对象|封装的意义

C++认为万事万物皆为对象，对象上有其属性和行为.

例如：

人可以作为对象，属性有年龄，性别，身高。体重…行为有走，跑，跳，吃饭…
车也可以作为对象，属性有轮胎，方向盘，车灯…行为有载人，放音乐…
具有相同性质的对象可以抽象为类，人属于人类，车属于车类.

C++面向对象的三大特性：封装，继承，多态。

下面是C++面向对象的特性封装：

1.封装的意义

将属性和行为作为一个整体，表现生活中的事物。
将属性和行为加以权限控制。

封装的意义一：
将属性和行为作为一个整体，表现生活中的事物。

语法：clsss 类名{访问权限：属性/行为};

示例1：设计一个圆类，计算圆的周长

#include<iostream>
using namespace std;
//设计一个圆类，计算圆的周长
//周长=2*pi*r
const double PI=3.14;
class Circle{
   
    //访问权限
public:
    //属性
    int m_r;
    //行为
    //获取圆的周长
    double calculateZC(){
   
        return 2*PI*m_r;
    }
};
int main()
{
   
    //通过圆类创建具体的圆对象:实例化
    Circle cl;
    //给圆对象的属性进行赋值
    cl.m_r=10;

    cout<<"圆的周长为："<<cl.calculateZC()<<endl;
     
    return 0;
}

示例2：设计一个学生类，属性有姓名和学号，可以给姓名和学号赋值，也可以输出姓名和学号：

#include<iostream>
#include<string>
using namespace std;
//封装示例：创建一个学生类
class Student{
   
    //访问权限
    public://公共权限
//类中的属性和行为统称为成员
    //属性  成员属性 成员变量
    string m_name;
    string m_number;
    //行为 成员函数 成员方法  
    void showStudent