2023年电工杯 | 2023年电工杯数学建模竞赛思路(A题、B题)

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电工数学建模竞赛

“中国电机工程学会杯”全国大学生电工数学建模竞赛是全国性大学生学科竞赛活动,目的在于按照紧密结合教学实际,着重基础、注重前沿的原则,促进电气类专业建设;引导学生注重动手能力、创新能力和协作精神的培养;提高学生针对实际问题进行数学建模及分析的综合能力;吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动,为优秀人才脱颖而出服务社会发展创造条件。

A题

A题(看起来复杂,但是关键公式附件已给,温度的变化只需求解微分方程即可,或者用差分法去推导,不是考虑热传导哈,推荐熟悉微积分求解的小组选择)
1(1)变量为时间(时间间隔可以设置为s或者min)和热功率值,设定一个初始室内温度、墙体温度,设定一个室外温度的定制,通过方程组求解会得到一个时间、热功率值分别于室内温度、墙体温度变化的三维分布图
1(2)室外温度为变量,热功率采用额定值,设置初始室内温度和墙体温度均为20℃,通过方程组求解得到初始室内温度和墙体温度的变化曲线,曲线应当是先下降再上升,由于外界温度始终偏低,那么需要上升达到的温度为22℃,然后可以关闭开关,当温度下降至18℃时,打开开关继续供热使得温度上升至22℃,统计一个周期的相关数据,然后取测算出表1的值,注意是24小时、600个住户
1(3)求解方法同(2),统计指标为用电量和成本,计算成本的时候注意不同时段的电价
2、本问是开关一直

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回答: 2023电工杯的B是一道综合评价目,难度相对较低,适合数学建模领域的初学者或有一定经验的队伍选择。目相对简单,数据量也不大,但是要注意对数据进行处理和可视化分析。对于问一,可以对附件二中的数据展开统计和描述分析。在处理数据时,需要对多选进行合并和独热编码处理。可以绘制直方图、柱状图、饼图等可视化图表来更好地理解数据的分布和特征。此外,可以将问卷内容划分为几个模块进行体系分析,例如受访者背景信息分析等。\[1\]\[2\]\[3\] #### 引用[.reference_title] - *1* *3* [2023电工杯B全保姆论文讲解手把手教程 人工智能影响评价](https://blog.csdn.net/weixin_44099072/article/details/130882533)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insertT0,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] - *2* [2023电工杯数学建模B人工智能对大学生学习影响的评价思路讲解](https://blog.csdn.net/smppbzyc/article/details/130884411)[target="_blank" data-report-click={"spm":"1018.2226.3001.9630","extra":{"utm_source":"vip_chatgpt_common_search_pc_result","utm_medium":"distribute.pc_search_result.none-task-cask-2~all~insert_cask~default-1-null.142^v91^insertT0,239^v3^insert_chatgpt"}} ] [.reference_item] [ .reference_list ]

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