手撕CLIP -- Day1 -- 基础原理

手撕CLIP – Day1 – 基础原理

Contrastive Language-Image Pre-Training (CLIP) 模型原理

1. CLIP 网络结构图：

CLIP 网络结构

2. CLIP简介

CLIP（Contrastive Language-Image Pre-Training）模型由OpenAI提出，旨在通过对比学习将图像和文本映射到同一个嵌入空间中。它能够处理包括图像分类、目标检测、零样本学习等在内的各种视觉任务。CLIP的创新之处在于使用大量的图像和文本对进行训练，而不是依赖于特定任务的标签数据，具有较好的迁移学习能力。

3. CLIP的基本思想

CLIP通过将图像和文本嵌入到同一个向量空间，利用对比学习的方法，学会了将图像和描述这些图像的文本语义关联起来。具体而言，CLIP通过以下两部分来进行训练：

3.1 图像编码器

CLIP使用了一个深度卷积神经网络（CNN）或Transformer网络作为图像编码器，将图像转化为一个固定维度的特征向量。

3.2 文本编码器

CLIP采用了一个文本编码器，将输入的文本（如图像的描述或标签）转化为一个固定维度的向量。文本编码器通常使用基于Transformer的架构，如GPT或BERT模型。

4. 对比学习

CLIP的训练目标是通过对比学习来最大化图像和文本之间的相似性。具体来说，CLIP通过以下方式进行训练：

• Step1：对于一个图像-文本对，CLIP将图像和文本分别通过图像编码器和文本编码器进行处理，得到对应的嵌入向量。
• Step2：通过计算图像和文本嵌入向量之间的相似性（通常使用余弦相似度），来衡量它们之间的相关性。
• 目标：CLIP的训练目标是：对于一对正确的图像和文本，其嵌入向量的相似度尽可能高；对于错误的图像-文本对，嵌入向量的相似度尽可能低。

4.1 损失函数

CLIP使用了一个对比损失函数来优化模型。该损失函数通常基于温度缩放的交叉熵（temperature-scaled cross-entropy），它鼓励图像和文本嵌入向量在正确对齐时具有高相似度，并且对不相关的图像和文本对具有较低的相似度。

4.2 训练过程

CLIP模型在一个庞大的图像-文本对数据集上进行训练，通常是数亿对图像和文本。通过大量的样本，模型学习到了一种通用的图像-文本嵌入空间，该空间可以用于多种下游任务（如零样本分类、图像生成等）。

5. CLIP的特点

• 零样本学习能力：CLIP通过预训练的方式，学会了跨模态的语义映射，因此能够执行零样本学习任务。在没有特定任务的训练数据的情况下，CLIP可以在许多任务上进行推理。
• 强大的迁移学习能力：由于CLIP训练时使用的是大规模的图像-文本数据集，它能够在不同的任务之间进行迁移，表现出强大的泛化能力。
• 广泛的应用场景：CLIP不仅能够进行图像分类，还可以应用于图像检索、文本生成、图像生成等多个领域。

6. CLIP的应用

• 图像-文本匹配：CLIP能够根据给定的文本描述，返回最相关的图像，或者根据图像返回最合适的文本描述。
• 零样本分类：通过输入图像和标签文本，CLIP可以在没有任何特定标签样本的情况下，预测图像的类别。
• 多模态生成任务：CLIP在结合生成模型（如DALL·E）时，能够基于文本生成与之匹配的图像。

7. 总结

CLIP通过将图像和文本嵌入到同一个空间，实现了跨模态学习，在多个视觉任务中都表现出了强大的能力。其通过大规模的图像-文本对进行对比学习，使得模型能够高效地捕捉图像与文本之间的关系，并且可以广泛应用于图像分类、检索、生成等多种任务中。

参考：

视频讲解：【多模态】复现OpenAI的CLIP模型_哔哩哔哩_bilibili

github资料：YanxinTong/CLIP_Pytorch: 利用 Pytorch 手撕 CLIP 模型