2021-11-01

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?typeId=17321
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603005146
这个作业的目标	练习C语言的使用，了解更多的语句
学号	20218520

一、本周作业（总分40分）
1.1 完成PTA作业，并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识（不是截图形式的计0分）（每题5分）
7-1 计算分段函数
本题目要求计算下列分段函数f(x)的值：

注：可在头文件中包含math.h，并调用sqrt函数求平方根，调用pow函数求幂。

输入格式:
输入在一行中给出实数x。

输出格式:
在一行中按“f(x) = result”的格式输出，其中x与result都保留两位小数。

输入样例1:
10
结尾无空行

输出样例1:
f(10.00) = 3.16
结尾无空行

输入样例2:
-0.5
输出样列:2

数据类型:用浮点型定义了数据x
数据处理:运用sqrt平方根，pow幂函数.

编码错误:刚开始不了解平方根语句用了*乘结果显示错误。后来询问同学了解sqrt，pow。

7-2 判断体质完整版
体质指数（ BMI）是目前国际上常用的衡量人体胖瘦程度以及是否健康的一个标准。BMI的计算方法如下： 体质指数（BMI） = 体重（kg）/ 身高（ m )的平方。

输入格式:
在一行里输入体重 和 身高的值

输出格式:
根据BMI的值，输出表格中的肥胖程度。

输入样例:
在这里给出一组输入。
例如：
62 1.71
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出
例如:
正常
结尾无空行

数据表达:用浮点型double定义了数据变量
数据处理:运用了if,else if语句

部分错误:数据整理错误导致没有全对，后来检查将代码改对

7-3 【简单分支】【–月份天数A–】
现在给定某一个月份，然后要求输出该月份的天数，假设年份都是平年。

输入格式:
输入一个正整数M代表月份，M只可能是[1~12]之间的正整数。

输出格式:
输出月份M的天数，输出数据后需要输出回车换行。

输入样例:
在这里给出一组输入。
例如：
5
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如：

31
结尾无空行

数据类型:scanf语句输入
数据处理:运用swich语句
答案错误:错误的将有些月份的天数弄错。

7-4 前天是哪天
给定公元1000年到公元3000年之间的某一天，请你给出该天的前天是哪一天。

输入格式:
输入在一个日期，格式如"yyyy-mm-dd"，题目保证所有输入日期为合法日期。

输出格式:
对每一组输入，在一行中输出日期，格式如"yyyy-mm-dd"。

输入样例:
在这里给出一组输入。例如：
2020-3-15
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如

2020-3-13
结尾无空行

数据表达:先用int定义数据再用if语句举例
数据处理:swich语句用法

部分正确:跨年份的时候没有考虑情况，导致错误。
7-5 多分支表达-倍数问题
键盘输入1个正的整数A，如果A是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数

输入格式:
1个正整数

输出格式:
如果是3的倍数但不是5的倍数，则输出A除以5的余数。 如果A是5的倍数但是不是3的倍数，则输出A除以3的余数。 如果A既不是5的倍数但也不是3的倍数，输出A除以15的余数。 如果A不是正整数，没有任何输出。

输入样例:
18
结尾无空行

输出样例:
3
结尾无空行
数据表达:用int定义数值，delta为变量
数据处理:printf语句，scanf语句。

答案正确

7-6 输出闰年
输出21世纪中截止某个年份以来的所有闰年年份。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。

输入格式:
输入在一行中给出21世纪的某个截止年份。

输出格式:
逐行输出满足条件的所有闰年年份，即每个年份占一行。输入若非21世纪的年份则输出"Invalid year!"。若不存在任何闰年，则输出“None”。

输入样例1:
2048
结尾无空行
输出样例1:
2004
2008
2012
2016
2020
2024
2028
2032
2036
2040
2044
2048
结尾无空行
输入样例2:
2000
输出样例2:
Invalid year!

数据表达:用int定义数值，if,else if.
数据处理:scanf,printf

答案错误，个别数据搞错，有些数值返回错误检查了一遍，改了

2. 学习总结
   2.1 学习进度条（5）
   2.积累的代码行数和博客字数（5分）
   
   
   学习内容总结与感悟（5分）
   这次pta的题目有点难，大部分都是知识盲区，需要到网上慢慢查C语言的资料。
   通过这节课，我了解到了sqrt,pow等语句的用法和意义。还有if,else if语句。判断一个数字符不符合程序运行条件的方法。例如，判断闰年和平年如何判断。我认为大多数判断应该异曲同工。应该是类似的格式。总之，我可能连皮毛都没有学到，就是一个小白。任重而道远。好好学