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这个作业的目标 | 练习打代码,巩固知识 |
学号 | 20218520 |
一、本周作业(总分35分)
1.PTA作业(20分)
1.1 找出三位水仙花数
本题要求编写程序,输出给定正整数M和N区间内的所有三位水仙花数。三位水仙花数,即其个位、十位、百位数字的立方和等于该数本身。
输入格式:
输入在一行中给出两个正整数M和N(100≤M≤N≤999)。
输出格式:
顺序输出M和N区间内所有三位水仙花数,每一行输出一个数。若该区间内没有三位水仙花数,则无输出。
如果M或者N不符合题目的要求,则输出Invalid Value.。
输入样例1:
100 400
结尾无空行
输出样例1:
153
370
371
结尾无空行
输入样例2:
500 600
结尾无空行
输出样例2:
结尾无空行
输入样例3:
990 101
输出样例3:
Invalid Value.
1.1.1 代码截图
数据处理:用int定义M,N,a,sum等数据
数据表达:用if表达区间范围,for,do while循环嵌套.用for循环将数据从M到N遍历.
1.1.3 PTA提交列表及说明
部分错误:刚开始写代码,直接将区间写成100<=M<=N<=999.结果导致有些测试点答案错误,后来将区间改成正确。
1.2 输出三角形字符阵列
本题要求编写程序,输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数n(1≤n<7)。
输出格式:
输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。格式见输出样例,其中每个字母后面都有一个空格。
输入样例:
4
结尾无空行
输出样例
A B C D
E F G
H I
J
结尾无空行
数据处理:用int定义各个变量。
数据表达:for循环的嵌套,类似于九九乘法代码表样子,if判断。
格式错误:没有换行,没有printf("\n"),就直接将代码打出,导致格式错误。
1.3 字符菱形
根据读入的字符和边长,勾画字符菱形。
输入格式:
输入数据含有若干组的数据,每组数据包括一个可见字符c和一个整数n(1≤n≤30)。 以键盘输入^Z或遇到文件结束符时结束数据输入。
输出格式:
输出以c为填充字符,边长为n的菱形,每个菱形之后都输出一个换行符。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如:
A 5 B 3
结尾无空行
输出样例
A
AAA
AAAAA
AAAAAAA
AAAAAAAAA
AAAAAAA
AAAAA
AAA
A
B
BBB
BBBBB
BBB
B
结尾无空行
注:建议用c++的cin处理输入数据
1.3.1 代码截图
数据处理:用int定义了i,j,n,k等等,char定义c。
数据表达:for循环嵌套,while循环。
编辑错误:这一个题目完全没有思路,就是一直作,一直错,有些东西没有学过,这一道题还是在舍友的帮忙下完成的。现在代码还不是很理解。
1.4 幸运彩票
彩票的号码有 6 位数字,若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和,则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。输入格式:输入在第一行中给出一个正整数 N(≤ 100)。随后 N 行,每行给出一张彩票的 6 位数字。
输出格式:
对每张彩票,如果它是幸运的,就在一行中输出 You are lucky!;否则输出 Wish you good luck.。
输入样例:
2
233008
123456
结尾无空行
输出样例:
You are lucky!
Wish you good luck.结尾无空行
数据表达:用int定义数值。
数据处理:if,else语句,for循环。
1.4.3 PTA提交列表及说明
答案错误:刚开始没有加for循环,就只能有一个数组,一直不知道多个数组怎么写,后来一想for循环就可以了。
2.请给出本章学习总结(15分)
2.1 学习进度条(5分)
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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11/23-11/28 | 365分钟 | 255行 | 循环的嵌套 | 指针的运用 |
2.2 累积代码行和博客字数(5分)
2.3 学习内容总结和感悟(5分)
这个星期听翁凯老师的课,听翁凯老师讲习题,翁凯老师的思路是真的强,有时自己看到题目,把代码想的比较难,但是老师的思路特别清晰,特别通透。他一直说这题目有什么难的,没什么难的。但是自己真的需要看3遍以上才能真正理解那个代码。老师写一个题目,思路一写出来,瞬间感觉妙啊妙。自己什么时候才有那种能力。这个星期一跟着翁恺老师写了很多经典题型,老师讲过一次之后,自己又跟着感觉在电脑上打一次。渐渐的也算上手吧。