重邮python实验课之创建ndarray

【问题描述】

创建一个长度为n的一维全为0的ndarray对象,然后让第m个元素等于1 

输入n,m并用空格隔开, 且n>=m

【输入形式】
【输出形式】
【样例输入】

10 5
【样例输出】

[[0. 0. 0. 0. 1. 0. 0. 0. 0. 0.]]

【样例说明】
【评分标准】

import numpy as np

def main():

    n, m = input().split(" ")
    a = np.zeros(eval(n))
    # b = np.array()
    a[eval(m)-1] = 1
    a = np.array([a])
    print(a)
if __name__ == "__main__":
    main()

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### 回答1: 重庆邮电大学的Python课后作业主要涉及Python编程语言的学习与实践。这些作业旨在帮助学生加深对Python语法和编程逻辑的理解,提高编程实践能力。 在Python课后作业中,学生将需要完成一系列编程任务,涵盖了基本的数据类型、流程控制、函数定义、模块导入等内容。作业通常要求学生编写代码解决特定的问题或完成特定的功能。这些问题可能涉及到数学运算、字符串操作、列表与字典的使用、文件操作等各个方面。 通过完成Python课后作业,学生可以巩固和运用所学的知识,提高对Python编程语言的掌握程度。作业要求学生通过自主思考和实践,独立完成编程任务,培养良好的问题解决能力和编程思维。 此外,Python课后作业还为学生提供了对学习成果的检验和反馈机制。通过作业的批改和评分,学生可以了解自己在Python编程方面的不足之处,并及时进行纠正和改进。这将有助于学生进一步提高编程能力,为未来的学习和工作打下坚实的基础。 总之,重庆邮电大学的Python课后作业是一个非常重要的学习环节。通过积极参与作业并认真完成任务,学生可以深入理解Python编程语言,并提高自己的编程实践能力。 ### 回答2: 重庆邮电大学是我国一所重点高校,拥有丰富的教育资源和优秀的师资力量。Python课程是该校计算机科学与技术专业中的一门重要课程。课后作业对于学生来说具有重要的意义和价值。 Python课后作业的目的是帮助学生巩固所学知识,提高编程能力。作业内容包括编写Python程序、解决实际问题等。通过完成作业,学生能够更好地理解课程内容,培养逻辑思维和程序设计能力。 重庆邮电大学的Python课后作业,有以下特点: 1. 难度适中:作业的难度与课程内容相匹配,既不过于简单,也不过于困难。学生通过努力学习和思考,能够独立完成作业。 2. 实践性强:作业内容与实际问题相关,学生可以通过编写程序解决具体的实际问题。这种实践性的特点,既锻炼了学生的实际操作能力,也增强了他们的兴趣和学习动力。 3. 系统性:作业的内容与课程教学内容相呼应,有一定的系统性。学生通过完成作业,能够将课程中的知识点联系起来,形成整体的学习框架。 4. 提供指导:教师会提供相关的作业指导,解答学生在完成作业过程中遇到的问题。学生可以及时获得帮助,并加深对课程知识的理解。 总之,重庆邮电大学的Python课后作业旨在促进学生的学习和发展,帮助他们掌握并应用Python编程技能。通过完成作业,学生能够深入理解课程内容,并为将来的学习和工作打下坚实的基础。 ### 回答3: 重庆邮电大学python课后作业涵盖了各种编程练习和项目实践。通过这些作业,学生可以深入了解并巩固Python编程语言的知识和技能。 作业的内容包括但不限于以下几个方面: 1. 算法和数据结构:学生需完成一些常见算法和数据结构的实现,例如二分查找、排序算法、链表、栈等。这些作业能够帮助学生提高编程能力和逻辑思维能力。 2. 文件处理和数据分析:学生需要使用Python来读取和处理文件,进行数据清洗和分析。他们可能需要使用Python的文件读写功能、数据处理库和可视化工具来完成作业要求。 3. 网络编程和Web开发:学生需要使用Python编写网络应用程序和网站。这方面的作业旨在让学生掌握Python在网络通信和Web开发中的应用,例如实现简单的客户端和服务器、爬虫等。 4. 数据库和SQL查询:学生需要掌握Python与数据库交互的基本技巧,学习如何连接数据库、执行SQL查询和更新数据。他们可能需要使用Python的数据库连接库来完成相关的作业。 这些作业旨在培养学生的编程思维、解决问题的能力和团队合作能力。同时,通过完成这些作业,学生还可以加深对Python编程语言的理解和应用,为未来的学习和实践打下坚实的基础。

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