新学期第一节课

一，加入QQ群

（一）QQ群号

QQ群号：208078999

（二）加群要求

.必须要计应班同学
.修改群名片，使用实名

二，思维导图

（一）下载XMind软件

.下载软件到本地

（二）安装XMind软件

（三）创建思维导图

1，选择模版

2，选择风格

3，操作结点

.选择节点
.创建子节点：按Tab键
.创建兄弟节点：按Enter键
.删除节点:按Del键

4，实战，自我介绍

.自我介绍

三，使用CSDN博客

（一）注册博客账号

.博客有多种注册方式：手机号注册·微信注册等，选择一种自己喜欢的方式注册即可

（二）设置默认编剧器

.设置MarkDown编剧器为默认编辑器

（三）创建CSDN博客

.创建一个新的博客

1，自动生成目录

.在博客第一行添加@[toc]

2，设置目录级别

.一级标题：#
.二级标题：##
.三级标题：###
.四级标题：####

3，做简单表格

.代码

|学号|姓名|性别|年龄|专业|班级|手机
|-|-|-|-|-|-|-
|21261010|张三|男|20|计算机应用|2021计应1班|18475084261
|21261375|李四|女|19|计算机应用|2021计应1班|11239456472
|21261840|王五|男|20|计算机应用|2021计应1班|10658632964

.效果

学号	姓名	性别	年龄	专业	班级	手机
21261010	张三	男	20	计算机应用	2021计应1班	18475084261
21261375	李四	女	19	计算机应用	2021计应1班	11239456472
21261840	王五	男	20	计算机应用	2021计应1班	10658632964

4，编写数学公式

（1）上下标

.代码
$a^2+b^2=c^2$

.效果
$a^2+b^2=c^2$

（2）下标

.代码
$x_1=5,.....,x_{100}=6$

.效果
$x_1=5,.....,x_{100}=6$

（3）根式

.代码
$\sqrt{100}=10$
$\sqrt[3]{1000}=10$

.效果
$\sqrt{100}=10$
$\sqrt[3]{1000}=10$

（4）分式

.代码
$\frac{x}{y+z}$
$\displaystyle\frac{x}{y+z}$

.效果
$\frac{x}{y+z}$
$\frac{x}{y+z}$

（5）定积分

.代码
$\displaystyle\int_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$
.效果
${\int }_{10}^{20}(x^2-3x+2)dx$

（6）求解一元二次方程

.方程：$a{x}^2+bx+c=0(a\ne 0)$
.判别式：$\Delta =b^2-4ac$
.当$\Delta$>0时,有两个不相等实跟
$x_1=\frac{-b+\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
$x_2=\frac{-b-\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$
.当$\Delta$=0时，有两个相等实根
$x_1=x_2=\frac{b}{2a}$
.当$\Delta <0时，有两个不相等实根$
$x_1=\frac{b}{2a}+\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}$
$x_2=\frac{b}{2a}-\frac{\sqrt{4ac-b^2}}{2a}$