如果你要开发一个中小学生学习数学的软件,你应该找谁去做用户调研

我可以找以下人进行用户调研：

1. 中小学生：这是软件的主要用户，他们是软件的最终使用者。通过与他们交流，可以了解他们对学习数学的兴趣、需求以及对软件功能、界面等方面的评价和建议。

2. 数学老师：数学老师是学生的教育者，他们对学习数学的方法和方式有深入的了解，可以提供有关数学教育的专业意见和建议，帮助软件更好地服务于学生的学习。

3. 教育专家：教育专家可以提供关于教育理论和教学方法的专业意见和建议，帮助软件更好地满足学生的学习需求，提高学习效果。

4. 家长：家长是学生的监护人，他们对学生的学习有着深刻的关注和了解。通过与家长交流，可以了解他们对学生学习数学的期望和需求，以及对软件的评价和建议。

5. 数学爱好者：数学爱好者对数学有着浓厚的兴趣和热情，他们对数学的理解和应用有着深入的认识和见解。通过与数学爱好者交流，可以了解他们对数学学习的看法和建议，以及对软件的评价和建议。

通过以上用户调研，开发人员可以了解不同用户的需求和期望，为软件的设计和开发提供参考和借鉴，从而更好地服务于学生的学习