数据库课程设计-图书管理系统数据库设计

目录

一、实验目的

二、实验内容

三、实验要求

四、实验设计

4.1需求分析

4.1.1系统目标

4.1.2功能需求

4.1.3性能需求

4.14界面需求

4.2概念模型设计

4.2.1 实体及联系

4.2.2  E-R图

4.3 逻辑设计

4.3.1 E-R模型向关系模型的转换

4.3.2 数据库逻辑结构

4.3.3数据库模型函数依赖集

4.4 物理设计

4.4.1创建表

4.4.2创建索引

4.5 数据库功能设计

4.5.1 数据初始化

4.5.2 图书借阅与归还

 4.5.3 图书的预订与续借

 4.5.4 学生信息调整

五、实验拓展

5.1 拓展原因

5.2 拓展思路

5.3 拓展功能设计

5.3.1 进入系统

5.3.2用户注册

5.3.3 用户登陆

5.3.4 学生端功能

5.3.5 管理员端功能

六、实验思考与讨论

6.1实验思考

6.1.1 对属性设置为NOT NULL的思考

6.1.3关于对学生功能如何实现的思考

6.1.4关于MYSQL与PYTHON进行交互实现图书管理系统数据库设计的思考

6.2实验讨论

6.2.1关于图形界面设计的讨论

6.2.2关于本次设计中所有信息表中主外键设计的讨论

七、实验总结与体会

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一、实验目的

通过完成从用户需求分析、数据库设计到上机编程、调试和应用等全过程，进一步理解和掌握本书中的相关内容

二、实验内容

一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校学生的信息以及学生的借阅信息。此系统的功能分为面向学生和面向管理员两部分，其中，面向学生部分可以进行预订、借阅、续借、归还、查询书籍等操作；面向管理员部分可以完成书籍和学生的增加、删除和修改以及对学生预订、借阅、续借、归还的确认。