⭐博客主页：️CS semi主页
⭐欢迎关注：点赞收藏+留言
⭐系列专栏：C语言进阶
⭐代码仓库：C Advanced
家人们更新不易，你们的点赞和关注对我而言十分重要，友友们麻烦多多点赞＋关注，你们的支持是我创作最大的动力，欢迎友友们私信提问，家人们不要忘记点赞收藏＋关注哦！！！
指针笔试题
前言
指针的笔试题有许多，这都是C语言基础时候的笔试题，下面有8道笔试的题目，是很精炼的几道笔试题，主要分为三个模块，题目，答案及解析和代码，这里放上代码是为了供大家去进行复制粘贴到编译器里面试一试，在完成这些题目的时候需要细心与耐心，慢慢来，结合前面的知识图谱进行解读，这需要的是前面很好的指针基础以及了解前面的知识，但大家放心，我会仔仔细细，慢慢讲解这些题目，让大家完全了解和掌握。
一、题1
（一）题目
（二）答案及解析
答案：2,5
解析：大家看图，&a拿到的是整个数组的地址，也就是拿到蓝色方框的地址，&a的类型是int(*)[5]，是个数组指针，+1这个操作是跳过整个数组跳到下一个数组，而这串数组是存放在cpu里面的，前后都不知道存放的是什么，只有a这个数组是被维护的。题目中的ptr又要是个(int*)的指针类型，那就需要将&a的类型进行强制类型转换成int*，所以题目问的是*(ptr-1)，那不就是这个a数组的末尾元素吗，那就是5了，至于*(a+1)那就更简单了，a为首元素的地址，+1就是第二个元素的地址，一解引用那就直接为2。
（三）代码
int main()
{
int a[5] = { 1, 2, 3, 4, 5 };
int* ptr = (int*)(&a + 1);
printf("%d,%d", *(a + 1), *(ptr - 1));
return 0;
}
二、题2
（一）题目
（二）答案及解析
答案：0x00100014 0x00100001 0x00100004（0x表示十六进制）
解析：此题考察的就是指针+1，大家看图，我们规定p的值就是0x100000。
第一个printf是指针+1，跳过的是一整个结构体的大小，因为上面定义了*p就是用Text结构体定义的，那就是struct Text *p;所以＋1跳过了一整个结构体，这个结构体的大小是20个字节，那我们跳过20个字节，在十六进制中是“14”，而我们是在32位机器下运行的，那这个类型是4个字节，前面补0，所以第一个答案是0x00100014。
第二个printf是将结构体指针p转化为无符号整型的p，整型+1的结果就是在原本的值的基础上＋1，所以就是0x00100001。
第三个printf是将结构体指针p转换成为无符号整型指针，既然是指针，跳过的就是整型指针类型，那就是跳过4个字节，答案就是0x00100004。
ps:%p打印的是地址，32位机器上是占4个字节的，也就是0x00 00 00 00八位。
（三）代码
//假设这个Text结构体的大小是20个字节
struct Test
{
int Num;
char* pcName;
short sDate;
char cha[2];
short sBa[4];
}*p;
//假设p 的值为0x100000
int main()
{
p = (struct Test*)0x100000;
printf("%p\n", p + 0x1);
printf("%p\n", (unsigned long)p + 0x1);
printf("%p\n", (unsigned int*)p + 0x1);
return 0;
}
三、题3
（一）题目
（二）答案及解析
答案：0x4 0x2000000（0x表示十六进制）
解析：大家看图。我们先分析ptr1指针，&a是取出的一整个数组的地址，而+1以后是跳过这一整个数组往后找下一个数组，那后面打印的是ptr[-1]相当于ptr1-1，ptr1-1是往后一个整型指针类型的大小，那么指向的就是4，那么答案就是4。
再分析一下ptr2，这时候我们需要展开所有字节来看了，这就是指针的魅力所在，我们发现a应该是首元素的地址，但解引用成（int），所以a就是一个简单的整型，不是指针，所以单纯的+1就是单纯的跳过一个字节，因为4+1=5（跳过的是1个字节），指针4+1=8（跳过的是4个字节），那所以(int)a+1指向的就是00这个字节，而当（int）a+1整个强制类型转换成为(int*)，整型指针占4个字节，那就是从(int)a+1这个指向的字节位置往后找4个字节即可，那就是00 00 00 02，而我们题目给定的条件是小端存放，且在x86的情况下，那么我们进行拿出来显示的时候是02000000，所以%p结果就是0x02000000，而这道题目要求的是%x，也就是十六进制，则前导的0要删掉。
ps：%x表示的是十六进制，前导的0都需要删掉。
（三）代码
//小端，X86环境
int main()
{
int a[4] = { 1, 2, 3, 4 };
int* ptr1 = (int*)(&a + 1);
int* ptr2 = (int*)((int)a + 1);
printf("%x,%x", ptr1[-1], *ptr2);
return 0;
}
四、题4
（一）题目
（二）答案及解析
答案：1
解析：这道题目是在是太贼了，这花括号里面不是花括号，而是逗号，我思考了半天这道题，死来想去应该是0，而答案却是1，原来是有个（，），逗号表达式返回的是后面的值，所以值为1，3，5，0，0，0。我们知道二维数组的值那就好办了，a[0]就是二维数组的首行数组名，那也就是p这个指针指向的是a这个二维数组首行的地址，也就是两个元素，而p[0]又是*(p+0)==*p，那也就是1了。
（三）代码
#include <stdio.h>
int main()
{
int a[3][2] = { (0, 1), (2, 3), (4, 5) };
int* p;
p = a[0];
printf("%d", p[0]);
return 0;
}
五、题5
（一）题目
（二）答案及解析
答案：0xFFFFFFFC -4
解析:这道题目坑是真的多呀，我们先看二维数组a的类型，是int(*)[5]是一组中有五个元素的，而p的类型是int(*)[4]，是一组中有4个元素的，这两个类型都不匹配，还不强制类型转换，直接即将a赋给p了，这让p太为难了，p说没事儿，我接收你，那好，p现在是将a的内存空间进行划分，四个元素四个元素划分一个，所以我们要求的p[4][2]就是褐色那片区域，而指针指向的是褐色所在的那片区域的最左边，而我们要求的a[4][2]就是绿色区域了，根据指针相减，发现是低地址减高地址，那就是-4了，可是此题没完，前面要的是%p，那是个地址，我们知道在计算机内存中数字是以二进制的补码存储的，那这就很简单了，地址又不看补码的，直接换算成地址，那就是0xFFFFFFFC了。
（三）代码
int main()
{
int a[5][5];
int(*p)[4];
p = a;
printf("%p,%d\n", &p[4][2] - &a[4][2], &p[4][2] - &a[4][2]);
return 0;
}
六、题6
（一）题目
（二）答案及解析
答案：10 5
解析：如下图所示，我们先知道的是&aa取的是整个数组的地址，那＋1是跳过整个二维数组，那就是指向10的末尾，那-1是指向的是10，再解引用就拿出来的结果为10，而aa是首个数组的地址，+1是跳过首个数组到第二个数组的头，但此时也是取的是第二个数组，但是进行强制类型转换了，所以ptr2指针-1是跳过一个元素，所以显示的是5。
（三）代码
int main()
{
int aa[2][5] = { 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 };
int* ptr1 = (int*)(&aa + 1);
int* ptr2 = (int*)(*(aa + 1));
printf("%d,%d", *(ptr1 - 1), *(ptr2 - 1));
return 0;
}
七、题7
（一）题目
（二）答案及解析
答案：at
解析：我们先看字符指针数组char* a[]，这个指针指向的是后面三个字符串的首元素，而char** pa=a，所以pa指向的是字符指针a的首元素，这个关系我们清楚了以后，看一看pa++的含义，我们此时想了,char** pa的含义是：char* *pa，这个意思是对pa进行加一的操作，是跳过的一个char*元素，所以指向的是’a’，进行解引用打印字符串打印的就是at。
（三）代码
#include <stdio.h>
int main()
{
char* a[] = { "work","at","alibaba" };
char** pa = a;
pa++;
printf("%s\n", *pa);
return 0;
}
八、题8
（一）题目
（二）答案及解析
答案：POINT ER ST EW
解析：总的分析：
分开单独分析：
（三）代码
int main()
{
char* c[] = { "ENTER","NEW","POINT","FIRST" };
char** cp[] = { c + 3,c + 2,c + 1,c };
char*** cpp = cp;
printf("%s\n", **++cpp);
printf("%s\n", *-- * ++cpp + 3);
printf("%s\n", *cpp[-2] + 3);
printf("%s\n", cpp[-1][-1] + 1);
return 0;
}
总结
终于归纳完这些练习题了，这些练习题实在是太坑了，那么多的坑等着你去踩，但是我们需要一步步去了解一下它们，它们也不是那么难以理解与制作，那就需要有学习的方法，利用画图或者是反推是非常重要的，所以对于我们来说，我们需要把这些题目当成朋友去看待，相信总能解决的，感谢大家耐心阅读！！！
客官，码字不易，来个三连支持一下吧！！！
2299
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
到【灌水乐园】发言
