6.4《密度的应用》

教会什么：密度在日常生活中的应用

培养什么：使用已知探求未知

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课标：

（一）物质

1.2 物质的属性

1.2.4 了解关于物质属性的研究对生产生活和科技进步的影响。

活动建议:

(2)观察生活中的一些日常用品，了解它们分别应用了物质的哪些物理属性。

(3)查阅资料，了解我国古代青铜器、铁器的制造技术及其对社会进步的推动作用。

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一、导入

在开始上课前，我们先来看一个问题——“人民英雄纪念碑”

那么这么重的石头我们可以使用天平等工具测出来吗？（不能）

那么我们要怎么求出它的质量呢？（使用密度）

那么就进入今天的课程学习——“6.4《密度的应用》”

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二、密度是什么

那么要想知道密度有什么用，我们就得先知道密度是什么？

为什么？ ——就像是第一次见到黑板擦时候，你就会用它吗？（不会，你要观察，黑板擦有正反面，正面是毛茸茸的背面是硬壳的，但我们思维很快，就在一瞬间，我们明白要用柔软的这一面去擦黑板，当然可能有些培朋友会以为使用硬壳这面去擦也不是没有可能但概率比较小。）

那么回忆一下， 密度是什么？

1、定义：某种物质质量和体积的比值—— ρ