南京邮电大学C语言实验（一）顺序结构编程练习（仅参考）

实验名称：顺序结构编程练习

一、实验目的和要求

（1）初识Microsoft Visual Studio 2010上机环境，学会建立工程、文件，学会编译、链接并运行程序，查找并修改简单的语法错。

（2）正确调用输入输出处理的函数scanf( )、printf( )、getchar( )、putchar( )进行数据的I/O，观察输出格式，掌握键盘输入方法。

（3）初步使用调试器跟踪程序，观察变量的值的变化情况。

二、实验环境(实验设备)

硬件:  微型计算机

软件:  Windows 操作系统、Microsoft Visual Studio 2010

三、实验原理及内容

实验题目（1）

【见实验教材实验一的题目１】：在D盘上建立以自己学号命名的文件夹（例如：B07020518）（以后实验的所有文件存于此文件夹下）；正确进入VS2010集成开发环境，建立一个单文件项目，项目名为：exp1_1，然后向该项目中以新建方式添加一个源文件，名为：exp1_1.c，完成：从键盘输入两个整数a和b，计算并输出他们的和sum、差difference、积product、商quotient和平均值ave（注意ave和商的定义类型）。

具体要求：

① 编辑、编译、连接并运行程序，观察运行结果。

② 观察exp1_1.obj、exp1_1.exe、exp1_1.c所在的文件夹。

③ 对变量quotient分别定义为int和double型，在printf函数中正确使用格式串，当读入的两个整数为4和5时，观察运行结果并分析原因，思考怎么使变量quotient更准确。

④ 对变量ave分别定义为int和double型，在printf函数中正确使用格式串，当读入的两个整数为4和5时，观察不同的运行结果并分析原因。

⑤ 单步跟踪程序（用F10键），观察每一步程序运行时各个变量的变化情况。

实验解答：

源程序代码如下：

（1）直接法：

#include<stdio.h>
int main()
{
	int x, y, sum, difference, product;
	double quotient, ave;
	printf("Please input two integers:");
	scanf_s("%d%d", &x, &y);
	sum = x + y;
	difference = x - y;
	product = x * y;
	quotient = x / (double)y;
	ave = (x + y) / 2.0;
	printf(" The sum is %d\n The difference is %d\n The product is %d\n The quotient is %f\n The average is %f\n", sum, difference, product, quotient, ave);
	return 0;
}

（2）定义函数法：

#include<stdio.h>
int add(int a, int b)
{
	return a + b;
}
int subtract(int a, int b)
{
	return a - b;
}
int multiply(int a, int b)
{
	return a * b;
}
double divide(double a, double b)
{
	return a / b;
}
double average(double a, double b)
{
	return (a + b) / 2;
}
int main()
{
	int x, y,sum,difference,product;
	double quotient, ave;
	printf("Please input two integers:");
	scanf_s("%d%d", &x, &y);
	sum = add(x, y);
	difference = subtract(x, y);
	product = multiply(x, y);
	quotient = divide(x, y);
	ave = average(x, y);
	printf(" The sum is %d\n The difference is %d\n The product is %d\n The quotient is %f\n The average is %f\n", sum, difference, product, quotient, ave);
	return 0;
}

文件名	文件所在的完整路径(例如：d:\ttt\t1.c)
exp1_1.c	E:\C_Test\Test1_code\exp1_1.c
exp1_1.obj	E:\C_Test\Test1_code\Test1_code\x64\Debug\ exp1_1.obj
exp1_1.exe	E:\C_Test\Test1_code\x64\Debug\ exp1_1.exe

方法1：

quotient的类型	求解quotient的语句	输出quotient的格式串	屏幕输出的quotient值
int	quotient = x / y;	print("The quotient is %f\n",quotient)	0.000000
double	quotient = x / (double)y;	print("The quotient is %f\n",quotient)	0.666667

方法2：

quotient的类型	求解quotient的语句	输出quotient的格式串	屏幕输出的quotient值
int	int divide(int a, int b) {     return a / b; }	print("The quotient is %f\n",quotient)	0.000000
double	double divide(double a, double b) {     return a / b; }	print("The quotient is %f\n",quotient)	0.666667

运行结果的差异、原因以及保证结果正确的措施：

差异：当结果不是整数时，int类型屏幕输出值为0，而double有值

原因：int为整型，而double是实型双精度型

措施：将输出quotient的divide自定义函数ave的average自定义函数用double定义

方法1：

ave的类型	求解ave的语句	输ave的格式串	屏幕输出的ave值
int	ave = (x + y) / 2;	print("The average is %f\n",ave)	0.000000
double	ave = (x + y) / 2.0;	print("The average is %f\n",ave)	2.500000

方法2：

ave的类型	求解ave的语句	输ave的格式串	屏幕输出的ave值
int	int average(int a, int b) {     return (a + b) / 2; }	print("The average is %f\n",ave)	0.000000
double	double average(double a, double b) {     return (a + b) / 2; }	print("The average is %f\n",ave)	2.500000

运行结果的差异及原因：

差异：int类型屏幕输出值为0，double类型有屏幕输出值

原因：int为整型，而double是实型双精度型

实验题目（2）

【见实验教材实验一的题目3】：编程序exp1_3.c，实现两个整数a，b的交换，提示思考：我们在现实生活中，两杯水是怎么交换的。

实验解答：

 源程序exp1_3.c的代码是：

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a, b, temp;
    printf("Please input two integers ");
    scanf_s("%d%d", &a, &b);
    temp = a;
    a = b;
    b = temp;
    printf("The result of the swap is %d %d\n", a, b);
    return 0;
}

实验题目（3）

【见实验教材实验一的题目4】：编程序exp1_4.c，工厂给一圆柱体镀膜，每平方厘米造价10元，现从键盘上输入圆柱底面的半径radius（厘米）和圆柱的高height（厘米），求该圆柱体的表面积area（平方厘米）和所需费用，要求输出结果保留两位小数。

实验解答：

① 源程序exp1_4.c的代码是：

#include<stdio.h>
#define PI 3.14159
int main()
{
    double r, h, s, w;
    printf("Please input the radius and height of the cylinder\n  ");
    scanf_s("%lf%lf", &r, &h);
    s = 2 * PI * r * (r + h);
    w = 10 * s;
    printf("The area is %f\n The cost is %f\n", s, w);
    return 0;
}

②多次运行程序，根据下表第一列要求，输入不同的数据，请填写下表

输入数据的要求	你输入的数据	你程序的输出结果
半径和高均为正整数	2 3	62.831800   628.318000
半径和高均为正实型数	1.5 3.5	47.123850   471.238500
半径和高有一个为负数	-1 2	-6.283180   -62.831800
半径和高均为负数	-2 -3	62.831800   628.318000
其他测试用例	-2 3.3	-16.336268  -163.362680

实验题目（4）

【见实验教材实验一的题目6】：编写程序exp1_6.c输入一个3位正整数，计算该数的逆序数，并输出。例如：输入789，输出987；

实验解答：源程序exp1_6.c的代码是：

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a, b, c, abc;
    printf("Please input a three-digit number");
    scanf_s("%d", &abc);
    c = abc / 100, b = abc / 10 % 10, a = abc % 10;
    printf("The number of inversions of this number=%d%d%d", a, b, c);
    return 0;
}

四、实验小结（包括问题和解决方法、心得体会、意见与建议、实验出错信息及解决方案等）

(一)实验中遇到的主要问题及解决方法

1.容易忘记最后的printf()，多加练习后记住了

2.既用int又用double定义了变量x,y，调试时发现了问题

3.刚开始在源程序exp1_4.c的scanf_s函数中用的是%f，后在检查资料和结合mooc相关视频，修改为%lf

（二）实验心得

1.多加练习，反复尝试，得出满意的数据

2.通过一些网站、搜索引擎等手段，查询自己解决方法

3.学会将书本、mooc、CSDN有机结合使用

（三）意见与建议（没有可省略）