【开卷考】如何准备之【信息资源组织与管理】期末考试复习必备

索引篇

先去xhs找了开卷考有什么准备技巧，来自Prozac

❗️首先，适用于考试范围为课本内容或者课堂内容，如果有那种拓展题，脱离课本的，那我就没办法了。
✅一定要熟悉熟悉熟悉课本
1. 第一遍略看课本，可以不用每句话都做细读，但是整体章节内容要熟悉。
我一般会做个思维导图，方便去梳理课本。
2.精读课本，大概要三遍以上。
💡对照着思维导图，主要目的是熟悉每个小节的内容
有哪些概念，论点，论据
要达到什么程度呢？
每句话都看过，起码知道那些话是有用的，那些是作为辅助材料帮助理解的。
3.最最最关键的一步来啦❗️‼️
画出关键词，可以是某个小节的标题，也可以是某段话的主题。课本的逻辑还是比较清晰的，一般从大的范围到小的范围，或者是合理的推理逻辑，所以每段话，每页都是有具体要论述的内容主题的。
🤗比如，有一节的内容是乳品加工的机械，那我就会把每个做介绍的机械视为关键词
学食品包装的时候有各种包装方法和材料，那我就会把各个方法视为关键词
❗️这个过程可以多重复几遍，增添关键词，确保基本涵盖
‼️将所有的关键词和页码记录下来（电子的
‼️❗️将所有的关键词按照首字母拼音排序，我一般a4纸分三栏，打印出来，就得到了关键词➕页码的材料。如果不让打印的话，手写
基本上每次开卷考试，我都能准确且快速的翻到
而且之前已经熟悉课本好多遍了，基本上能快速的找到，就算不快，也没那么慢。
4.考试的时候
题目的主干一定有考点，考点里一定藏着我们画的关键词，这个时候，快速的把题干中的关键词找到，虽随即翻到页码。
🤗住各位宝宝🫴开卷考试，开卷不愁，取得理想分数

我的索引制作：

1. 初步浏览：首先，我会根据课本的目录进行初步的页码标记，略读课本，关注每个章节的标题和子标题，这有助于我对课本结构有一个宏观的把握。🔍

2. 找出一些关键词，可以进行定位的词🏷️（对于这本书而言：课后章节的单选和多选可以辅助找关键词）

3. 细致索引：接下来，我会进行更细致的页码标记，特别是针对每章课后的简答题和论述题。虽然这些题目的答案老师并未提供，考试中也很少涉及，但这个过程帮助我更深入地理解了课本内容。📝

我一共看了三遍书📕

简答题和论述题

这部分的课后习题老师没给答案，不过考试基本不涉及，准备的也没用上。所以，不详细记录了。

作业打印篇

我把学习通的word、思维导图作业都打印了。📑 但百密一疏，偏偏漏了最后一个ppt的作业，最后一道大题还偏偏考到了，我。。。。反正没空着。。就酱吧

总结来说，做好索引是应对开卷考试的正确策略。🎯 通过这种方法，我们可以在有限的时间内，更准确地找到答案，从而取得理想的成绩。希望我的这些经验能够对其他正在准备开卷考试的朋友们有所帮助。🌟📘💪