C语言程序设计博客作业04

本次博客主要介绍了C语言编程作业,包括计算Fibonacci数列的前n项和两个复数的加法与乘法。在Fibonacci数列部分,通过定义和调用含静态变量的函数实现了数列的计算。在复数运算部分,定义了相关变量并应用公式得出结果。在代码互评中,对比了同学简洁的代码,并对自己的学习进度和理解进行了反思,强调了多看多练对于解决问题的重要性。
摘要由CSDN通过智能技术生成

C语言程序设计作业04:第十一周作业

我在这个课程的目标是<学会函数>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标<函数的使用得到训练和巩固>
参考文献<百度>

1.PTA作业

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1.1 输出Fibonacci数列的前n项

已知Fibonacci数列的规律是1,1,2,3,5,8,…,即数列的前两项是1,其后的每一项都是其前两项的和。输出Fibonacci数列的前n(1<=n<=40)项。要求定义并调用含静态变量的函数Fibonacci(n)计算Fibonacci数列的第n项。

1.1.1数据处理

数据表达:定义 i,n;并构造一个fibonacci函数,
数据处理:数据用到的表达式和流程结构。

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1.1.2实验代码截图

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1.1.3造实验数据
输入数据输出数据
11
21
1.1.4PTA提交列表及说明

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没有定义好变量,定义的变量经常搞混,换行错误,以及空行错误。

1.2计算2个复数之和与之积

1.2.1数据处理

数据表达:定义变量x1,x2,y1,y2,m1,m2,n1,n2,c1,c2;由公式得,然后输出
数据处理:数据用到的表达式和流程结构。

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1.2.2实验代码截图

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1.2.3 造测试数据
输入数据输出数据
1 1 -2 3addition of complex is-1.000000+4.000000i product of complex is -5.000000+1.000000i
1.2.4 PTA提交列表及说明


输出的结果与答案不相符;在尝试几次后成功了。

2.代码互评

同学代码
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我的代码
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同学的代码比较简洁

3.学习总结

3.1 3.2 学习进度条
周/日期花的时间代码行知识点迷惑的问题
21200数据类型补码,反码
24130输入输出基本没有问题
22150选择语句嵌套式逻辑不太清楚
23180循环语句
22200数组
十一24240函数链式逻辑不怎么明白

3.3 学习内容总结和感悟

3.2.1学习内容总结

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3.3.2 学习体会

学到的才是自己的,多看,多练才能解决问题。

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