C语言程序设计作业03

这个作业要求在哪里	<PTA实验要求>
我在这个课程的目标是	<熟练运用二维数组>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<二维数组的熟练使用>
参考文献	<百度，csdn社区>
1.PTA实验作业

1.1最矮的巨人
操场上有N x N个“巨人”按N行N列的矩阵形式列队，请编程找出该方阵中所有“最矮的巨人”。
所谓“最矮的巨人”是指，该巨人在其所在行中，身高最高（没人比其更高）；且在其所在列中，身高最矮（没人比其更矮）。

1.1.1数据处理

数据表达：定义变量 i,j,k,max,min,flag。二维数组arr[n][m]。
数据处理：

1.1.2实验代码截图


这道题询问了易理豪同学

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

1：第一次编译错误是符号打错了。
2：答案错误没有找到正确的方式来写出代码。

#####1.2找出矩阵中最小值所在的位置
将1个m x n的矩阵存入1个m x n的二维数组中，找出最小值以及它的行下标和列下标，并输出该矩阵。

#####1.2.1数据处理

数据表达：定义变量m,n,i,j,x,y,数组a[n][m],a[x][y]
数据处理:

#####1.1.2实验代码截图


这道题有很多不会的地方借鉴同学的

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

自己写的时候思路不太清晰答案一直是错的，在参考借鉴了同学的代码后才能勉强写对。

###2.代码互评
同学的代码

我的代码

第一张代码同学考虑的更多，而我的更加简便一点点；
第二章代码同学做的比我好，简便而且正确度更高；
我们用的变量不一样方法也不同，思考的范围和程度也不一样；

###3.学习总结
#####3.1 学习进度条

#####3.2累计代码行和博客字数

###3.3学习内容总结和感悟
#####3.3.1学习内容总结

3.3.2学习体会
1：这周的二维数组比以前学的类容难度大很多导致我在学习的时候头脑不清醒老是出现错误。
2：对以前学习的东西还有很多的不足，有很多东西不会。在今后的学习生活中一定要补起来。
3：在这几周的c语言学习中多少还是学到了一点点东西但是还有很多不清楚不了解的地方。在以后上课中一定对认真听老师讲课，在课下听好网课把比薄弱的基础补起来。