c语言博客作业02

我在这个课程的目标是	<掌握数组和运用数组>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<利用数组完成一些程序的编写>
参考文献	<c语言程序设计1>

1.PTA作业

1.PTA实验作业

7-2 利用数组计算斐波那契数列

内容：本题要求编写程序，利用数组计算菲波那契（Fibonacci）数列的前N项，每行输出5个，题目保证计算结果在长整型范围内。Fibonacci数列就是满足任一项数字是前两项的和（最开始两项均定义为1）的数列，例如：：1，1，2，3，5，8，13，…。

7.2.1数据处理

7.2.2实验代码截图!

7.2.3造测试数据

输入数据	测试结果
50	Invalid.
0	Invalid.

7.2.4PTA提交列表及其说明

说明：1.少了分号，仔细查看后发现

7.5 选择法排序

内容：本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出

7.5.1数据处理

数据表达：定义了变量i,j,n和数组a[10],其中数组a用来存放输入的值，i为循环数，这些变量的值是通过if和for循环得来的，类型是整型
数据处理：数据用到的表达式和流程结构。

7.5.2实验代码截图

7.5.3造测试数据

输入数据	测试结果
4
4 3 7 6	7 6 4 3
5	9 8 6 5 2
5 6 8 9 2

7.5.4提交列表及其说明

说明：1.第一次尝试问题很多
2.第二次好了一点能明显看到反馈少了很多
3.第三次少了两个输出

2.同学代码互评

我的代码

1.这位同学的代码很工整

2.而我的虽然不是很注意细节但是我的更简洁

3.这位同学的代码应该还有几行

同学的代码

我的代码

1.这位同学有几处没有缩进，不是很工整

2.我的已经缩进过了，看起来工整一些

3.这位同学虽然没有缩进但是代码方面没有什么问题也比较简洁，希望以后能注意缩进

3.学习总结

3.1学习进度条

3.2积累代码行和博客字数

3.3学习内容总结与感悟

3.3.1学习内容总结

3.3.2学习感悟

在理论知识的学习上非常顺利，可是一到实训就会被难住，心情也会变得非常烦躁，甚至一度讨厌学习c语言。在不断的努力和钻研后得出正确的答案所获得的成就感能够激励我继续前进，保持良好的心态是学习c语言的关键，如果在实训的时候能够得到老师和同学的帮助，肯定也会顺畅许多。我还是得加强和巩固学习知识，多思考多钻研。