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这个作业的目标 | <C语言的初步入门> |
学号 | <20218485> |
1.PTA作业
1.1 (题目名称):
1.本题要求编写程序,计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式:C=5×(F−32)/9,式中:C表示摄氏温度,F表示华氏温度,输出数据要求为整型。
2.已知某位学生的数学、英语和计算机课程的成绩分别是87分、72分和93分,求该生3门课程的平均成绩(结果按整型输出)。
3.编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几。
4.编写一段程序, 像下面那样读取两个整数, 然后显示出前者是后者的百分之几, 并用实数输出结果。
1.1.1 贴图展示代码
1.
2.
3.
4.
1.1.2 数据处理
1.用了c和f俩个变量,题目给的,类型是整数。将f计算赋予c,输出。
2.用了math,eng,comp,x四个变量,题目给的和自己定义,类型是整数。将math,eng,comp相加赋予x,输出。
3.用了x和y两个变量,题目要求,类型是整数。输入两个值,输出x乘100除以y。
4.用了a,b,x,z四个变量,a,b是整数,x,z是浮点数。输入两个值,将浮点数赋予z,z乘100输出。
1.1.3 PTA提交列表及说明
注意极限值,用下面的测试寻找与结果相差的地方
对主函数的理解,程序运行流程
1.主函数意味着建立一个独立程序,且成了程序的入口,对其他函数进行调用。
2.分为编译,连接,执行三步,调用系统资源进行程序执行。
各种数据类型以及作用
1.整型,浮点型,字符型,字节型,短整型,长整型,双精度浮点型。
2.进行计算机内各种数据,精度运算,存储各类大小字符。
2. 学习总结
2.1学习进度条
周/日期 | 这周花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
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10/11-10/17 | 20小时 | 500 | 浮点数,表达式,符合赋值,if,else,while,for,嵌套级联,多路分支 | 经常不知道用啥 |
2.2累积代码行和博客字数
2.3学习内容总结和感悟
经过这几周的学习,我初步了解了c语言,并可以独立完成一些简单的代码,而网课上各种奇怪的代码,也可以对照和经过自己的思考,打出能够达成条件的代码。
2.计算机的学习是一项长久的事,不同的字符都有独特的含义,计算机语言在我看来是很生动有趣的。