C语言课程作业03：第十周作业

1.PTA实验作业

**1.1找出矩阵中最小值所在的位置 **
将1个m x n的矩阵存入1个m x n的二维数组中，找出最小值以及它的行下标和列下标，并输出该矩阵。
1.1.1数据处理
1.数据表达：定义了m,n两个整型变量来表示行列长度，定义i,j两个整型变量为循环控制变量,定义Min和min两个整型表示最小值在矩阵中所处的行列位置下标

1.1.2 实验代码截图

1.1.3 造测试数据

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.第一次编译错误是因为用的是一维数组，代码错误
2.矩阵没有成型，发现是没有加换行
**1.2 最矮的巨人 **
操场上有N x N个“巨人”按N行N列的矩阵形式列队，请编程找出该方阵中所有“最矮的巨人”。
所谓“最矮的巨人”是指，该巨人在其所在行中，身高最高（没人比其更高）；且在其所在列中，身高最矮（没人比其更矮）。
1.2.1数据处理
1.数据表达：逐个判断，先找每行最大的数或者每列最小的数，再来判断该行中最大的数是不是也是列中最小的数
2.数据处理：

1.2.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：
一开始变量定义错了，一直编译一直错，后面才发现，然后在修改行列的表达时没有做到统一，出现了两个不同表达的列。
2.代码互评
同学的代码

我的代码

定义的变量不同，其他的好像没什么区别
3.学习总结
3.1 学习进度条

3.2累计代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1学习内容总结

3.3.2 学习体会
1.刚开始接触C语言的时候我觉得C语言非常难，但随着慢慢的学习对C语言有了一定的了解，渐渐对C语言产生了兴趣让我有了学下去动力。
2.相比于一开始做题时，现在做题感觉顺畅了很多
3.还有对于教材没怎么认真阅读，有很多细节不清楚，所以还是要把书上的内容认真学习
4.每周上课要更加认真的去听课，下课后要及时巩固知识