C语言程序设计博客作业04

博客介绍了C语言编程作业,包括解决建国的数学难题(涉及递推函数)和神秘的数列(二阶等差数列)。通过数据处理、代码实现和测试数据,详细解析了问题的解决过程,并分享了代码互评和学习总结,强调了函数在编程中的重要性。
摘要由CSDN通过智能技术生成

C语言程序设计博客作业04

这个作业要求在哪里 https://bbs.csdn.net/topics/609526289
我在这个课程的目标是 <能够运用好函数来进行复杂编程的简化>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 <基本了解和运用函数>
参考文献 <c语言编程>

1.PTA实验作业

排名

1.1 建国的数学难题

众所周知,建国是一个数学天才,但是今天他被下面这道题考到了,你能帮建国解决这个难题吗?

f(1) = k

f(2) = f(1) + 1

f(3) = f(2) + 1 + 2

f(n) = f(n-1) + (1 + 2 + … + n-1)

1.1.1 数据处理

数据表达:定义变量然后进入for循环和while循环输出值就行
数据处理:处理7-3

1.1.2 代码截图

评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值