前言
小编开设了一个专栏:日常练习题的专栏,分享一些日常的练习题,希望提升自己的同时也能为大家带去一些解题思路!🎃🎃🎃
练习1
话不多说直接进入今天的练习吧!
练习1:
//方法1:
#include<stdio.h>
int main()
{
int i = 0;
scanf("%d", &i);
int n = i;
int arr[20] = {0};
int j = 0;//记录数组元素个数
int a = 0;
while (a=i %1000)
{
i = i / 1000;
arr[j] = a;//存放余数
j++;
}
j--;//在while语句最后判断的时候
//j多加了1
for (; j >= 0; j--)
{
if (j == 0&&arr[j]!=n)
{
printf("%03d", arr[j]);
//%03d按十进制的方式打印
//如果不满3位数,在该数字前面自动补零
//10001,只能存放余数1,00被忽略
}
else if(j==0&&n==arr[j])
{
printf("%d", arr[j]);
//如果输入的数不超过三位数,直接打印
//不需要补零
break;
}
else
{
printf("%d", arr[j]);
//保证高位不用补零,同时最后面打印的时候不加逗号
printf(",");
}
}
return 0;
}
//方法二
#include<stdio.h>
int main()
{
char arr[15] = { 0 };
int i = 0;
scanf("%d", &i);
int j = 0;
int n = 0;//记录余数个数
while (i)
{
if (n!=0&&n %3==0)
{
//当余数个数超过3时,在数组里面加逗号
arr[j] = ',';
j++;
}
arr[j] = i % 10+'0';
//把数字0~9转化成字符0~9
i /= 10;
j++;
n++;
}
j--;//最后一次while的时候,j多加1
for (; j >= 0; j--)
{
printf("%c", arr[j]);
//倒序打印
}
return 0;
}
相比于方法二,方法一考虑的情况比较多,需要经过多次调试才能得出。
题目网址:添加逗号
练习2
//方法一:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
char arr1[100] = { 0 };
char arr2[100] = { 0 };
char arr3[100] = { 0 };
gets(arr1);
gets(arr2);
int sz1 = strlen(arr1);
int sz2 = strlen(arr2);
int i = 0;
int x = 0;
for (i = 0; i < sz1; i++)
{
int j = 0;
int flag = 1;
//标记,如果不存在相同的字符
//则放到数组arr3
for (j = 0; j < sz2; j++)
{
if (arr1[i] == arr2[j])
{
flag = 0;
break;
}
}
if (flag == 1)
{
arr3[x] = arr1[i];
x++;
}
}
printf("%s\n", arr3);
return 0;
}
//方法二:
#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<assert.h>
int is_no_exist(char* str, char ch)
{
while (*str)
{
if (*str == ch)
{
return 0;
}
str++;
}
return 1;
}
int main()
{
char arr1[100] = { 0 };
char arr2[100] = { 0 };
//输入
gets(arr1);
gets(arr2);
int sz = strlen(arr1);
//打印第一个字符串
int i = 0;
for (i = 0; i < sz; i++)
{
//用函数
//判断arr1中不在arr中存在的字符
//将其打印出来
//可以直接使用库里面的strchr的函数
//不存在返回NULL
if(is_no_exist(arr2, arr1[i]))
{
printf("%c", arr1[i]);
}
}
return 0;
}
方法一遍历次数会多一些,方法二可以使用库函数,更实用。
删除公共字符
以上是网址,大家感兴趣可以试试
练习3:
题目: 写一个宏,可以将一个整数的二进制位的奇数位和偶数位交换
答案:
//写一个宏,可以将一个整数的二进制位的奇数位和偶数位交换
#include<stdio.h>
#define SWAP(x) x=(((x&0x55555555)<<1)+((x&0xaaaaaaaa)>>1))
int main()
{
int a = 10;
SWAP(a);
printf("%d\n", a);
return 0;
}
代码运行的结果为:
图形理解:
解释: 图形理解中只是展示了低位一个字节的内容,相对于其他三个字节也是一样的。
总结
本章的练习到此结束,感谢大家阅读,若有不对,欢迎纠正!🎠🎠🎠