2024.05.25学习记录

最新推荐文章于 2024-11-09 15:56:43 发布
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分类专栏： 日常学习记录 文章标签： 学习 前端 javascript
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    1、面经复习： JS异步进阶、vue-react-diff、vue-router模式、requestldleCallback、React Fiber

2、代码随想录刷题、动态规划

3、组件库使用storybook 

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2024.05.23 学习记录
m0_74989367的博客
05-23 466
3、组件库 subMenu、test测试、tabs组件初步开发完成。2、xiaolin coding 计算机网络 复习。4、代码随想录刷题：动态规划 01背包 all。1、 react hooks 面经复习。
2024.05.28学习记录
m0_74989367的博客
05-28 602
2.代码随想录刷题. 图论.和复习数组.链表。3.rosebush完成select组件。1. 小林coding 计网复习。
2024.05.29学习记录
m0_74989367的博客
05-29 705
3、rosebush upload组件初步完成。
2024.05.27学习记录
m0_74989367的博客
05-27 382
3、rosebush 组件库完成Input 和 AutoComplete部分内容。2、代码随想录刷题：动态规划剩下部分和单调栈。1、面经复习： 实际工作经验章节。
2024.05.12学习记录
m0_74989367的博客
05-12 286
GitHub 个人主页的究极美化攻略：当一个外链战士（万字详述）_美化github主页-CSDN博客。完成项目初始化和基础功能实现。2、开始着手ts-axios项目。1、完成github主页美化。
2024.05.18学习记录
m0_74989367的博客
05-19 221
1、Vue3。
2024.05.15学习记录
m0_74989367的博客
05-15 259
2、刷题：二叉树（代码回忆录）3、复习diff算法源码解读。
【项目学习01_2024.05.02_Day04】
weixin_44229726的博客
05-02 708
此接口文档返回的数据不完全和生成的po类一致，需要创建一个用来传输的dto类创建对应的接口，并添加swagger的注解，并访问http://localhost:63040/content/swagger-ui.html进行接口查看（或通过postman、以及idea中插件HTTP Client）
学习记录 2024.05.10
m0_74989367的博客
05-10 225
Css预编语言： Sass、Less 特点。JavaScript字符串是。KMP 原理和代码实现。： Border隐藏。
2024.05.17 学习记录（补）
m0_74989367的博客
05-18 240
2、Vue3复习(新功能、对比vue2)3、完成机器学习大作业。
Anaconda3-2022.05-Linux-aarch64.rar
02-06
在Linux上安装Anaconda3-2022.05-Linux-aarch64，可以提供一个完整的Python和R编程环境，包括众多科学计算、数据分析、机器学习和人工智能相关的库。 Anaconda的核心组件包括： 1. **Conda**：这是一个强大的包...
（学习日记）2024.05.13：UCOSIII第六十七节：常用的控制宏介绍 第三部分
一个放笔记的小书架
04-30 114
六十九、UCOSIII：常用的控制宏介绍 第三部分 os_cfg.h文件 一些杂项 事件标志 内存管理 互斥信号量 消息队列 信号量 任务管理 时间管理 定时器管理 代码实例 应用实例
（学习日记）2024.05.05：UCOSIII第五十九节：User文件夹函数概览（uCOS-III-＞Source文件夹）第五部分
一个放笔记的小书架
04-27 581
六十七、UCOSIII：User文件夹函数概览（uCOS-III->Source文件夹）第五部分 5、uCOS-III文件夹 Source文件夹 os_pend_multi.c文件 OSPendMulti OS_PendMultiGetRdy OS_PendMultiValidate OS_PendMultiWait os_prio.c文件 OS_PrioInit OS_PrioGetHighest OS_PrioInsert OS_PrioRemove os_q.c文件 OSQCreate OSQDel
（学习日记）2024.05.08：UCOSIII第六十二节：常用的结构体（os.h文件）第一部分
一个放笔记的小书架
04-28 65
六十八、UCOSIII：常用的结构体（os.h文件）第一部分 OS_TCB OS_SEM OS_FLAG_GRP
批量归一化 BN(Batch Normalization) (减少重复学习 - 加速损失收敛) + 代码实现 ——笔记2.15《动手学深度学习》
科研汪小陈的博客
11-08 1014
批量归一化固定小批量中的均值和方差，然后学习出适合的偏移和缩放； 可以加速收敛速度（比如以前学习率是0.01，现在用了批量归一化后，可以调到0.1） 不会出现之前：学习率太大的话，上面 (靠近损失的梯度) 会炸掉； 不会出现之前：学习率太小的话，下面 (靠近数据的模型参数) 会学不动； 每一个层的输出都通过均值方差放在一起了，上下层的分布都差不多是正态分布； 但一般不改变模型精度
C 学习（4）
search7的博客
11-05 855
C语言学习，每个模块来自工作中的？？？
Greiner 经典力学（多体系统和哈密顿力学）第十二章 学习笔记（Rotation About a Point）
最新发布
Ivan 的专栏
11-09 815
上一章是绕定轴转动，这章是绕定点转动。这一章明显上难度了。
计划系统学习C#
j17805056906的博客
11-09 317
**常用类库**：学习如何使用一些常用的C#类库，比如字符串操作（`string`）、日期（`DateTime`）、集合（`List`, `Array`等）。**实践**：可以进行一个完整的项目，比如一个简单的任务管理应用、书籍借阅系统或在线商品管理系统。**实践**：可以制作稍微复杂的应用程序，比如多线程文件下载工具、管理任务的小应用程序等。**实践**：写一些小的程序，比如计算器、猜数字游戏、字符串操作练习等。- **属性和方法**：学习自动属性、静态方法、静态属性、扩展方法等。
青少年学习倦怠测评
一火的专栏
11-09 158
未来，可以进一步拓展研究样本和范围，深入探讨学习倦怠的影响因素和干预措施，为青少年的教育发展贡献更多的力量。通过编制问卷，收集学生在学习过程中的情感体验、学习态度、学业成绩等方面的信息，进而评估学生的学习倦怠情况。为了全面评估青少年的学习倦怠情况，本研究基于文献综述和实证调查，编制了一份包含情感耗竭、学业疏离和低成就感三个维度的青少年学习倦怠测评问卷。随着教育竞争的日益激烈，青少年面临着巨大的学习压力。学校和教师应该注重培养学生的学习兴趣和爱好，鼓励学生参加课外活动和兴趣小组，拓宽学生的知识面和视野。
el-date-picker控制2024.05.01到今日可选
07-11
:start-date="minDate" // 设置最小日期为2024年05月01日 :end-date="today" > // 初始化数据 data() { return { selectedDate: '', minDate: '2024-05-01', // 格式通常是 'YYYY-MM-DD' today: new Date(), ...
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