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原创 OJ 1610: 菲波那契数

问题及代码Description菲波那契(fibonacci)数(简称菲氏数)定义为: f(0) = 0; f(1) = 1; f(n) = f(n-1) + f(n-2). n>1的整数如果写出菲氏数列,则应该是: 0 1 1 2 3 5 8 13 21 34 ... 如果求其第6项,则应为8。求第n项菲氏数。Input输入数据含有不多于50个的正整数n(0≤n≤46)。

2016-12-27 20:29:44 1705

原创 OJ 2026: C语言实验——合法的C标识符

问题及代码Description给出一个标识符,请你判断它是否是C语言合法的标识符。 Input输入一个标识符。 Output判断是否合法,如果是输出YES,否则输出NO。 Sample Input123YouSample OutputNO/*烟台大学计算机学院 2016 作者: 马春澎 完成日期:2016年12月27日 */#include

2016-12-27 18:54:52 4610

原创 OJ 2017: 排序问题

问题及代码Description输入10个整数,将它们从小到大排序后输出,并给出现在每个元素在原来序列中的位置。 Input输入数据有一行,包含10个整数,用空格分开。 Output输出数据有两行,第一行为排序后的序列,第二行为排序后各个元素在原来序列中的位置。 Sample Input1 2 3 5 4 6 8 9 10 7Sample Output

2016-12-26 21:16:46 911

原创 OJ 2015: C语言实验——余弦

问题及代码Description输入n的值,计算cos(x)。 Input多组测试数据。每组测试数据2个数,包括x和n。第一数据为x,第二个数据为n。Output输出cos(x)的值,保留4位小数。Sample Input0.0 1000.123 100Sample Output1.00000.9924/*烟台大学计算机

2016-12-26 20:43:01 4315

原创 OJ 2014: C语言实验——圆周率

问题及代码Description输入n值,并利用下列格里高里公式计算并输出圆周率: Input输入公式中的n值。 Output输出圆周率,保留5位小数。 Sample Input1Sample Output2.66667/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月26日 */#include #include in

2016-12-26 20:03:57 2151

原创 OJ 2011: C语言实验——找中间数

问题及代码Description输入三个整数,找出其中的中间数。(这里的中间数指的是大小,不是位置。)Input输入3个整数。 Output输出中间数。 Sample Input1 2 3Sample Output2/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月26日 */#include #include int

2016-12-26 19:43:00 1358

原创 OJ 2006: C语言实验——拍皮球

问题及代码Description小瑜3岁了,很喜欢玩皮球,看来今后喜欢打篮球的^_^。最近她发现球从手中落下时,每次落地后反跳回原高度的一半,再落下,每次球落地时数球跳了几次,数到n次时爸爸在边上喊停,问小瑜现在球到底总共走了多少距离,小瑜故作沉思状,爸爸又问接下来小球能跳多高啊,小瑜摇摇头,心想还没跳我怎么知道啊,难道爸爸是神啊!这时的你在边上出主意想给小瑜写个程序计算一下,因此任务就交

2016-12-26 19:04:19 827

原创 OJ 1993: C语言实验——最值

/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月25日 */#include #include #includeint main(){    int s[80];    int i,min,max,n,x,y,a,b;    scanf("%d",&n);    for(i=0; i    {        sca

2016-12-25 20:02:54 1549

原创 OJ 1999: C语言实验——时间间隔

问题及代码题目描述从键盘输入两个时间点(24小时制),输出两个时间点之间的时间间隔,时间间隔用“小时:分钟:秒”表示。 如:3点5分25秒应表示为--03:05:25.假设两个时间在同一天内,时间先后顺序与输入无关。输入输入包括两行。 第一行为时间点1。 第二行为时间点2。输出以“小时:分钟:秒”的格式输出时间间隔。 格式参看输入输出。 样例输入12:01:

2016-12-25 18:55:36 3038

原创 OJ 1997: C语言实验——分割整数

问题及代码题目描述从键盘输入一个长整数(不超过10位),从高位开始逐位分割并输出。 输入正整数n,不含前导零。 输出分割的整数序列,各整数之间用空格格开。 注意,最后一个数字后面没有空格! 样例输入654321样例输出6 5 4 3 2 1/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月25日 */#include

2016-12-25 18:24:20 2531

原创 OJ 1987: C语言实验——矩阵转置

问题及代码题目描述输入N*N的矩阵,输出它的转置矩阵。 输入第一行为整数N(1≤N≤100)。 接着是一个N*N的矩阵。 输出转置矩阵。 样例输入21 21 2样例输出1 12 2/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月25日 */#include #include #includeint mai

2016-12-25 15:50:12 3036

原创 OJ 1972 :计算f(m,n)

问题及代码题目描述一个简单的计算,你需要计算f(m,n),其定义如下: 当m=1时,f(m,n)=n; 当n=1时,f(m,n)=m; 当m>1,n>1时,f(m,n)= f(m-1,n)+ f(m,n-1)输入第一行包含一个整数T(1<=T<=100),表示下面的数据组数。 以下T行,其中每组数据有两个整数m,n(1<=m,n<=2000),中间用空格隔开。输出对

2016-12-25 14:16:05 1948

原创 OJ (1967): C/C++经典程序训练5---图形打印问题

问题及代码Description图形的规则如下 ,要求输入n的值,按照图形的打印规则打印出相关的图形       +                            +*+                +      +***+              +*+     +*****+            +***+          +    +*******+(

2016-12-24 19:42:48 1759

原创 OJ 1959: 图案打印(菱形)

/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月24日 */#include #include #includeint main(){    int i,j,n;    scanf("%d",&n);    for(i=1; i    {        for(j=2*n-2*i;j>0;j--)

2016-12-24 19:12:35 1430

原创 OJ 1966: 数列求和 求s=a+aa+aaa+aaaa+……+aa…aa(n位)

问题及代码Description数列求和是一类常见的问题,本题有一定的代表性: 求s=a+aa+aaa+aaaa+……+aa…aa(n位); 其中a的值由键盘输入,位数n也由键盘输入;Input第一行输入a的值; 第二行输入位数n;Output输出对n个数完成求和运算后的结果; 比如a=3,n=6时,s=3+33+333+3333+33333+333333 Sa

2016-12-24 18:02:11 8779 1

原创 OJ 1946: C语言实验——单个字符输入和输出(顺序结构)

问题及代码Description用getchar()从键盘上输入一个字符,用putchar()打印出来! Input从键盘上输入一个字符! Output把刚刚输入的字符打印出来! Sample InputASample OutputA/*烟台大学计算机学院 2016 作者: 马春澎 完成日期:2016年12月24日 */ #include #

2016-12-24 17:10:01 2319

原创 oj练习(2415)C语言习题 输出A打头的字符串

问题及代码Description输出n个字符串,把其中以字母A打头的字符串输出。Input第一行 n第二行到第n+1行,每行一个字符串OutputA打头的字符串Sample Input3AdaBobAliceSample OutputAdaAlice/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎

2016-12-23 20:17:54 938

原创 oj题目回顾(2284)将字符串格式化后输出(串)

问题及代码Description输入一个字符串,将其按给定的长度n格式化并输出,若n=0,则输出原字符串Input输入一个字符串Output格式化并输出Sample Inputasdfasdf3Sample Outputasdfasdf/*烟台大学计算机学院 2016 作者: 马春澎 完成日期:2016年12月23日 */

2016-12-23 18:01:55 382

原创 oj题目回顾(1056)C语言习题5.22--输出已交换后的两个值

问题及代码Description定义一个带参的宏(或者模板函数),带有三个参数,第一个参数为类型,后两个参数的值互换,并写出程序,输入两个数作为使用宏时的实参。输出已交换后的两个值。Input两个短整型数,空格隔开两个小数,空格隔开两个长整数,空格隔开Output交换后的两个数,空格隔开Sample Input1 2

2016-12-22 17:16:26 1134

原创 oj题目回顾(1942)C语言习题5.19--进制转换

问题及代码Description输入一个十进制数N,将它转换成R进制数输出。Input输入数据包含多个测试实例,每个测试实例包含两个整数N(32位整数)和R(210)。Output为每个测试实例输出转换后的数,每个输出占一行。如果R大于10,则对应的数字规则参考16进制(比如,10用A表示,等等)。Sample Input7 223 12

2016-12-22 16:59:39 1802

原创 oj题目回顾(2965)C语言习题5.14--趣味取小数

问题及代码Description听说大家最近学得不错,教授就准备考考大家,先做出来有奖哦~编写一个函数,取一个小数的第n(-10位,当n大于0时,从小数点位置开始向右取小数部分第n位,当n小于0时,从小数点位置开始向左取整数部分的第n位。#include #include int get_one_digit(double num,int n); /*函数声明*/in

2016-12-22 08:29:44 1502 1

原创 oj题目回顾(1915)第几天

问题及代码Description给定一个日期,输出这个日期是该年的第几天。Input输入数据有多组,每组占一行,数据格式为YYYY-MM-DD组成,具体参见sample input ,另外,可以向你确保所有的输入数据是合法的。Output对于每组输入数据,输出一行,表示该日期是该年的第几天。Sample Input2000-01-01Sa

2016-12-16 20:19:50 337

原创 oj题目回顾(1992)C语言实验——分数序列

问题及代码Description有一个分数序列:2/1, 3/2, 5/3, 8/5, 13/8, …编写程序求出这个序列的前n项之和。Input输入只有一个正整数n,1≤n≤10。Output输出该序列前n项和,结果保留小数后6位。Sample Input3Sample Output5.166667/*烟台大学计算机学院 20

2016-12-16 12:46:31 922

原创 第16周oj训练——结构体--学生信息排序(2878)

问题及代码题目描述定义存放一个学生信息的结构体类型,学生信息包括:姓名,学号,性别,院系,要求在随意输入5个学生的相关信息后,按照学号从小到大顺序输出这些学生的信息。输入先输入5名学生的信息,按学号顺序排序输出后在输入要统计的院系名称输出先按学号从小到大的顺序输出学生信息样例输入zhang3 20149003 M 信息系z

2016-12-15 18:25:44 1772

原创 第16周oj训练——职工信息结构体(2877)

问题及代码题目描述编写程序,定义一个存放职工信息的结构体类型,职工信息包括职工姓名、工作年限、工资总额。初始化5名职工的信息,对工作年限超过30年的职工每人加100元工资,要求分别输出工资变化之前和之后的所有职工的信息。输入输入5个员工的职工姓名、工作年限、工资总额输出输出两部分,第一部分输出工资变化之前所有职工的信息,第二部分输出工资变化之后的所有

2016-12-15 18:10:02 385

原创 第16周oj训练——C语言习题 计算该日在本年中是第几天(2428)

问题及代码题目描述定义一个结构体变量(包括年、月、日)。编写一个函数days,由主函数将年、月、日传递给函数days,计算出该日在本年中是第几天并将结果传回主函数输出。输入年月日输出当年第几天样例输入2000 12 31样例输出366/*烟台大学计算机学院 2016 作者: 马春澎 完成日期:2016年12月1

2016-12-15 17:52:29 516

原创 第16周实践项目三——点结构体(2)

问题及代码(2)请编写程序,输入两点p1和p2的坐标,输出两点之间的距离,以及p1关于x轴的对称点,p2关于原点的对称点,运行结果如下图所示:  /*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎 完成日期:2016年12月15日 */#include #includestruct Point{ float x; //横坐标 float y; //纵坐标

2016-12-15 12:52:11 406

原创 第16周实践项目三——点结构体(1)

问题及代码下面定义了一个表示平面上一点的结构体类型:struct Point { float x; //横坐标 float y; //纵坐标}; 输入一点的横纵坐标,输出该点到原点的距离 /*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎 完成日期:2016年12月15日 */#include #includestruct Point{

2016-12-15 12:40:52 598

原创 第16周实践项目二——学生成绩处理(2)

问题及代码#include #define N 100 /*N表示最多允许的学生人数*/struct Student{ int num; //学号 int c; //C语言成绩 int math; //数学成绩 float aver; //两科均分};int main( ){ int n; //定义结构体数组存放多名同

2016-12-15 12:22:37 421

原创 第16周实践项目二——学生成绩处理(1)

问题及代码(1)定义学生结构体,在结构体数组中,输入了学生学号和两门课的成绩,计算均分后,输出成绩单,请在下面的程序基础上,将程序补充完整。 #include #define N 100 /*N表示最多允许的学生人数*/struct Student{ int num; //学号 int c; //C语言成绩 int math; //数学成绩

2016-12-15 09:05:22 291

原创 第16周实践项目一——复数结构体

问题及代码编写一个程序,首先定义一个复数数据类型,即结构类型。然后按照复数的运算规则进行计算,并按照复数表示的格式进行输出,请将程序补充完整。#include struct complex{ int re; int im;};int main(){ struct complex x,y,s,p; scanf("%d%d",&x.r

2016-12-15 08:32:12 604

原创 第十五周oj训练——字符串替换(串)(2305)

问题及代码Description编写一个C程序实现将字符串中的所有"you"替换成"we"Input输入包含多行数据 每行数据是一个字符串,长度不超过1000数据以EOF结束Output对于输入的每一行,输出替换后的字符串Sample Inputyou are what you doSample Outputwe ar

2016-12-11 13:56:21 387

原创 第十五周oj训练——包含B的字符串(2874)

问题及代码Description输出n个字符串,把其中以包含字母B或b的字符串输出。Input第一行 n第二行到第n+1行,每行一个字符串Output包含字母B或b的字符串Sample Input6AdaBobTomBrownJobsAliceSample OutputBobBrownJobs/*烟台大学计算机

2016-12-10 21:16:34 282

原创 第十五周oj训练—— C语言习题 字符串比较(2424)

问题及代码Description写一函数,实现两个字符串的比较。即自己写一个strcmp函数,函数原型为int stringcmp(char *p1,char *p2); 设p1指向字符串s1,p2指向字符串s2。要求当s1=s2时,返回值为0,若s1≠s2,返回它们二者第1个不同字符的ASCII码差值(如"BOY"与"BAD",第2个字母不同,"O"与"A"之差为79-65=

2016-12-10 20:55:31 565

原创 第十五周oj训练——统计字符串种类(2569)

问题及代码Description用指针编写一个程序,输入字符串后,统计其中各种字符的个数,输出其中大小写字母,数字,以及其他字符的个数。主函数已经给出,请编写统计字符种类函数。Input一串字符串Output该字符串中大小写字母,数字,以及其他字符的个数,最后输出总字符串长度。Sample In

2016-12-10 20:37:15 350

原创 第十五周oj训练——判断字符串是否为回文(2802)

问题及代码Description编写程序,判断输入的一个字符串是否为回文。若是则输出“Yes”,否则输出“No”。所谓回文是指順读和倒读都是一样的字符串。InputOutputSample InputabcddcbaSample OutputYes/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月10日 */#inc

2016-12-10 20:25:32 533

原创 第十五周oj训练——将字符串插入到另一个字符串的指定位置(串)(2274)

问题及代码Description将字符串t插入到字符串s中,在位置pos后插入。不得使用字符串操作函数,输出组合成的字符串。Input输入两个字符串(t和s)和要插入的位置(pos)Output输出组合后的字符串Sample Inputqwejij3Sample Outputjijqwe/*烟台大学计算机学院 2016作者:

2016-12-10 20:16:09 1736 2

原创 第十五周oj训练—— 将字符串格式化后输出(串)(2284)

问题及代码Description输入一个字符串,将其按给定的长度n格式化并输出,若n=0,则输出原字符串Input输入一个字符串Output格式化并输出Sample Inputasdfasdf3Sample Outputasdfasdf/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月10日 */

2016-12-10 19:33:18 362

原创 第十五周oj训练——写一函数,将两个字符串连接(1052)

问题及代码Description写一函数,将两个字符串连接Input两行字符串Output链接后的字符串Sample Input123abcSample Output123abc解法一:用函数/*烟台大学计算机与控制工程学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月9日 */#include&lt;stdio.h&gt;#include&lt;string.h&gt;int ...

2016-12-09 21:02:37 16192

原创 第十五周oj训练——C语言习题 字符串长度(2417)

问题及代码Description写一函数,求一个字符串的长度。在main函数中输入字符串,并输出其长度。Input一行字符串Output字符串长度Sample Inputt9g(*&WE3@#$fw2adECWErSample Output22/*烟台大学计算机学院 2016作者: 马春澎完成日期:2016年12月

2016-12-09 20:38:48 503

funcode——拍飞虫

基于funcode平台的拍飞虫游戏,实现拍子随鼠标移动,拍打飞虫得分。(附加:姓名随拍子一块移动)

2018-05-22

funcode——海底世界

基于funcode平台实现的海底世界,实现鱼来回游动,键盘控制等功能。(若干条相同的鱼向一个方向游动,另一条来回随机游动,由玩家用键盘W A S D控制另外一条游动。)

2018-05-22

funcode——黄金矿工

基于funcode平台的黄金矿工游戏,拓展:可实现抓取自己名字操作

2018-05-22

funcode 课程实训黄金矿工

本文档详细介绍了基于funcode平台对黄金矿工游戏的开发介绍,读者可根据文档实现简单程序的设计

2018-05-17

funcode——坦克大战

基于funcode的坦克大战设计,添加多种元素,界面更加美观,添加各种音效。

2018-05-17

2018第九届蓝桥杯C++B组真题

2018第九届蓝桥杯C++B组真题。2018第九届蓝桥杯C++B组真题。

2018-04-02

2018第九届蓝桥杯javaB组真题

2018年第九届蓝桥杯javaB组真题。2018年第九届蓝桥杯javaB组真题。

2018-04-02

用java编写拼图小游戏

此程序为用JAVA编写的拼图小游戏,可通过简单的图片移动实现拼图,并实现音乐播放功能。

2017-12-15

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